가족대상 실천기술들을 활용하여 다음 사례의 가족문제를 해결

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없음

본문내용

아들의 집에서 벗어나기를 바라는 마음 또한 같은 기법을 사용 할 수 있다
재구성
가족구성원들이 문제 또는 이슈를 다른 시각에서 보도록 혹은 다른 방법으로 이해하도록 돕는 것
긍정적 의미부여
가족의 응집을 향상하고 치료에 대한 저항을 줄이기 위한 목적으로 가족의 문제나 행동을 긍정적으로 재해석하는 방법
※ 딸과 아들의 이런 모습을 부부의 갈등으로 인하여 이런 문제가 발생 한다는 재해석
기적질문과 예외질문 하기
기적질문: 기적이 일어났을 때 달라 질 수 있는 일들을 실제 수행함으로써 문제 해결을 위한 노력을 하게 된다
예외질문: 문제를 가지지 않았을 때와 지금과 어떻게 달랐는지를 탐색 하도록 함으로써 가족들이 무엇을 해야 할지에 대한 단서를 찾도록 하는 질문
※ 딸이 과잉반응을 안하고 학교를 다닌다는 설정으로 접근시 가족들은 어떤 결과를 나올지 본다
또 부부관계가 좋았을시 자녀들이 어떤 관계를 가지고 있는지 본다
■ 가족개입종결기(평가와 종결)
가족개입 종결기에는 개입을 통하여 가족 또는 혹은 성원들의 변화를 확인하고, 가족이 변화를 유지할 수 있도록 지원 해준다
그리고 필요한 경우 추후면접을 계획 한다
※ 사회복지사가 확인할 내용
- 현재상태가 어떤지를 확인 한다:
- 가족개입이후에 어떠한 변화가 있는지를 확인 한다
- 개입성원간에 어떠한 역할을 했는지를 확인 한다
- 현재 문제상테는 어떠한가?
- 유사 문제가 발생 할 시 가족들은 이를 어떻게 다룰 것인가?
- 문제에 대한 가족의 생각은 어떻게 달라졌는가?
- 다시 가족 개입이 필요 하다고 느끼는 요인은 무엇인가?
가장 이상적인 결과는 부부간 사이를 가장 적절 하게 해결이되면 모든 문제는 당연히 해결될 것으로 판단된다
남편과 아내의 관계가 문제되는 시발점을 해결한 후에 딸에 대한 문제를 사과하고 딸과 미래를 설계한다면 부부의 공통적인
문제는 당연히 사라지게 된다 이때 남편은 아내의 탓을 하지말고 아내를 이해해 주며 딸에 대한 사랑을 반드시 표현해야만 한다 이러한 행동은 아내와 딸의 모습을 변화 시킬 수 있으며 이런 모습으로 자연스럽게 아들의 문제 또한 해결 할 수 있다
외적환경에 의해 문제점은 남편 스스로 해결을 해야 하는 상황이지만 아내의 이해가 반드시 필요하다
< 참고문헌 >
「사회복지실천기술론」 김혜란 외(2002), 나남출판
「사회복지실천기술의 이해」 엄명용 외 (2005), 학지사
「사회복지실천기술론」 윤현숙 외 (2000), 학지사

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가족대상,   가족대상 실천기술,   가족문제를 해결