목차
없음
본문내용
편지는 웃어른께 가져다 드립시다. 다음 시간에는 사과하는 마음을 담은 시를 써 보는 활동을 합시다.
S : 그런 것 같습니다.
※ 판서계획
단원 : 4. 나눔의 기쁨
학습 목표 : 웃어른께 사과하고 싶은 내용을 글로 써서 전할 수 있다.
활동 안내 : <활동1> 글을 읽고, 웃어른께 잘못했던 일을 떠올려봅시다.
<활동2> 강조하려는 내용을 강조해가며 사과하는 글을 써 봅시다.
<활동3> 고칠 점을 확인하고 고쳐 써 봅시다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
웃어른께 공손하
게 사과하는 글을
쓸 수 있는가
상
웃어른께 공손하게 사과하는 글을 쓸 수
있다.
정리 활동 때
자기가 쓴 것을
읽어 본다.
중
사과하는 글의 내용이 부족한다.
하
거의 쓰지 않았다.
S : 그런 것 같습니다.
※ 판서계획
단원 : 4. 나눔의 기쁨
학습 목표 : 웃어른께 사과하고 싶은 내용을 글로 써서 전할 수 있다.
활동 안내 : <활동1> 글을 읽고, 웃어른께 잘못했던 일을 떠올려봅시다.
<활동2> 강조하려는 내용을 강조해가며 사과하는 글을 써 봅시다.
<활동3> 고칠 점을 확인하고 고쳐 써 봅시다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
웃어른께 공손하
게 사과하는 글을
쓸 수 있는가
상
웃어른께 공손하게 사과하는 글을 쓸 수
있다.
정리 활동 때
자기가 쓴 것을
읽어 본다.
중
사과하는 글의 내용이 부족한다.
하
거의 쓰지 않았다.