6)미술-아름다운 생활용품-주방용 장갑 만들기 (중안)

목차

없음

본문내용

감상
한다.
T: 이제 친구가 완성한 장갑
들을 함께 봅시다.
T: 주방장갑은 생활용품이에 요. 어떻게 만들어야 잘
만들었다고 할 수 있을까요?
S:(완성된 장갑을 친구들
에게 보여준다)
S1: 손에 맞아야합니다.
S2: 바느질이 잘 되어
있어야 합니다.
S3: 아름다우면 좋습니다
S4: 오래 쓸 수 있어야
합니다.
8‘
정리단계
정리
차시예고
◎작품제작 활동 정리
T: 오늘 장갑을 만들고 난
느낌이 어땠는지 발표해
봅시다.
◎다음 차시예고
S1: 바느질이 어려웠지만
재미있었습니다.
2‘
※판서계획
단원 : 10. 아름다운 생활용품
학습목표 : 생활에 편리하고 아름다운 생활용품을 만들 수 있다.
활동안내 : <활동 1> 잠깐! 모두 알고 있나요?
<활동 2> 나만의 주방용 장갑 만들기
<활동 3> 함께 감상해보자!
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
주방장갑을
아름답고
쓸모 있게
만들었는가?
상
주방장갑이 손에 맞는 사이즈로
꼼꼼하게 꿰매져 있다.
평가단계
작품관찰
중
주방장갑이 사이즈는 맞지만
바느질이 꼼꼼하지 못하다.
하
주방장갑이 사이즈가 맞지 않고
바느질도 엉성하다.
※ 본 차시 학습 평가

키워드

6학년,   미술,   지도안,   아름다운,   생활용품,   주방,   장갑