1)슬기로운 생활-몸이 아플 때 어떻게 해야 하는지 알기(중안)

목차

없음

본문내용

통해 새롭게 알게 된 내용이나 느낀 점을 자유롭게 이야기 해 봅시다.
S1. 오입니다. 따뜻한 물로 먹으면 흡수가 잘 됩니다.
S1. 오래된 약은 먹으면 안됩니다.
S2. 약을 나누어 먹지 않습니다.
S3. 아프지 않을 때도 병원에 갑니다.
12′
5′
□ 파워포인트 자료
※ 학생 스스로 정리하도록 한다.
※판서계획
학습목표 : 몸이 아플 때 어떻게 해야 하는지 말할 수 있다.
[활동1] 몸이 아팠을 때의 경험 나누기
[활동2] 아프거나 다쳤을 때 어떻게 해야 하나요?
[활동3] 튼튼이 상식 O X
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
몸이 아플 때 어떻게 해야 하는지 말할 수 있다.
상
몸이 아플 때 불편한 점과 어떻게 해야 하는지 설명할 수 있다.
수업 중
관찰평가
중
몸이 아플 때의 불편한 점은 알지만 아픈 곳과 상처에 따른 대응법을 잘 연결하지 못한다.
하
몸이 아플 때 불편한 점을 설명할 수 없고, 어떻게 해야 하는지 설명할 수 없다.
※ 꼭 필요한 간단한 학습지(평가지)가 있을 경우 첨부
(될 수 있는 대로 부득이 필요한 경우를 제외하고는 학습지는 만들지 마시고 다양한 수업자료를 활용하도록 하세요)

키워드

1학년,   슬기로운,   생활,   지도안,   병원놀이,   몸,   아플,   대처