목차
없음
본문내용
하겠습니다.
2‘
※ 판서계획
◎ 단 원 : 7. 문학의 향기
◎ 학습주제 : 이야기를 희곡으로 바꾸어 써 보기
◎ 학습목표 :
이야기를 희곡으로 바꾸어 쓸 수 있다.
활동1. 내가 읽었던 이야기 생각하기
활동2. 내용 정리하기
활동3. 희곡으로 바꾸어 써 보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
이야기를 희곡으로 바꾸어 쓸 수 있는가?
상
희곡의 요소를 활용하여 이야기를 희곡으로 쓰는 방법에 알맞게 이야기를 바꾸어 썼다.
학습 정리 단계
관찰 및 기록
중
희곡의 요소를 활용하였으나 이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰는 방법에 능숙치 못하다.
하
희곡의 요소와 이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰는 방법의 이해가 부족하다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
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※ 판서계획
◎ 단 원 : 7. 문학의 향기
◎ 학습주제 : 이야기를 희곡으로 바꾸어 써 보기
◎ 학습목표 :
이야기를 희곡으로 바꾸어 쓸 수 있다.
활동1. 내가 읽었던 이야기 생각하기
활동2. 내용 정리하기
활동3. 희곡으로 바꾸어 써 보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
이야기를 희곡으로 바꾸어 쓸 수 있는가?
상
희곡의 요소를 활용하여 이야기를 희곡으로 쓰는 방법에 알맞게 이야기를 바꾸어 썼다.
학습 정리 단계
관찰 및 기록
중
희곡의 요소를 활용하였으나 이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰는 방법에 능숙치 못하다.
하
희곡의 요소와 이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰는 방법의 이해가 부족하다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부