사회학습지도안-우리나라의 경제성장

목차

1. 단 원 : 5-2-1. 우리 나라의 경제 성장(2/14)

2. 학습 주제 : 경제생활에서 사용되는 경쟁의 개념

3. 학습 목표

4. 학습 활동 과정

6. 형성평가 계획

7. 판서 계획

본문내용

는 무엇이 필요하다고 했나요?
S14, 경쟁을 하는 상대방이 있어야 합니다.
S15, 경쟁을 하는 목적이 같아야 합니다.
S16, 경쟁을 하는 방법이 있어야 합니다.
T25, 좋아요. 그렇다면 신문에서 기타 여러 매체에서 나오는 경제적인 경쟁의 사례를 찾을 수 있겠습니까?
Sn, 네.
T27, 그렇다면 경쟁은 꼭 경제적인 상황에서만 발생하는 것이 아니라 어디서도 발생한다고 했죠?
S17, 우리반 안에서도 경쟁이 일어납니다. 한마디로 우리의 일상생활에서도 경쟁이 많이 일어난다고 볼 수 있습니다.
T28, 모두들 수고하셨습니다.
S, 선생님 감사합니다.
6. 형성평가 계획
평 가 관 점
시기
방법
경제생활에서의 경쟁의 개념을 알고 있는가?
경쟁이 일어나는 이유를 이해했는가?
우리 경제생활의 특징인 경쟁의 사례를 찾아 말할 수 있는가?
문제해결과정
문제 해결 과정
수 시
질 문
관 찰
관 찰
7. 판서 계획
1-① 경제생활에서 경쟁의 개념
<공부할 문제>
경쟁 : 경쟁을 하는 상대, 경쟁을 하는 목적, 경쟁을 하는 방법
경제생활에서 사용하는 경쟁의 개념을 알아보자.
1.경쟁의 개념 : 많은 사람들이 목적을 이루기 위해 서로 앞서거나 이기려고 다투는 것

키워드

교육관련,   교육과정,   초등,   레포트,   실험,   분석,   요약정리