목차
1. 서론
2. 본론
태내기
유아기
아동기
청소년기
청년기
3. 결론
2. 본론
태내기
유아기
아동기
청소년기
청년기
3. 결론
본문내용
그래서 그때 생각했다. 사람은 남보다 위에서면 우월해지나? 라는 의문. 그래서 나는 남들에 위에서도 저렇진 말자로 시작하여 나도 성공해서 남에게 상처가 되는 말을 하지말자. 라는 생각을 하게 된다. 그리고 태권도 쪽으로 교수가 되어 아이들과 소통하며 한때는 형같이, 아버지같이 대할 수 있는 사람이 되자. 아버지와 어머니께서는 유치원을 하신다. 그래서 유치원과 태권도장을 병행하며 동생은 사회복지, 가족끼리 뭉쳐 하나의 센터를 만드는 것. 가족이 뭉치면 남들보다 빠르겠지…. 아직도 그 목표는 진행 중이다.
3. 결론
리포트의 주제를 받아들고 어떻게 써야할지 난감하였다. 하고자하는 일은 많았으나 지나온 과거에 대해 생각해 본적이 없기 때문이다. 이유는 지나온 일들의 기억에 묶여있으면 더 이상 미래가없다고 생각하기에 앞만 보고 가야한다는 생각이지배적이었다. 하지만 지나온 일들을 회상하며 내가 어떻게 자라왔고 부모님께 어떠한 사랑을 받았는지 다시 한 번 생각해 보게 되었고 내 나름대로 가각의 발달단계에서 힘든 일들을 이겨내려고 노력했던 것 같다. 따라서 현재역시도 미래의 꿈에 대하여 다시 한 번 마음을 가다듬고 새롭게 출발하는 기분으로 내 꿈을 꼭 이룰 것이다.
3. 결론
리포트의 주제를 받아들고 어떻게 써야할지 난감하였다. 하고자하는 일은 많았으나 지나온 과거에 대해 생각해 본적이 없기 때문이다. 이유는 지나온 일들의 기억에 묶여있으면 더 이상 미래가없다고 생각하기에 앞만 보고 가야한다는 생각이지배적이었다. 하지만 지나온 일들을 회상하며 내가 어떻게 자라왔고 부모님께 어떠한 사랑을 받았는지 다시 한 번 생각해 보게 되었고 내 나름대로 가각의 발달단계에서 힘든 일들을 이겨내려고 노력했던 것 같다. 따라서 현재역시도 미래의 꿈에 대하여 다시 한 번 마음을 가다듬고 새롭게 출발하는 기분으로 내 꿈을 꼭 이룰 것이다.
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