E.라미머 - 『학교는 죽었다』 독후감

소개글

E.라미머 - 『학교는 죽었다』 독후감에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 『학교는 죽었다』의 구성 및 요약
Ⅱ. 『학교는 죽었다』의 교육적 시사점 및 나의 생각
으로 구성됨.

본문내용

을 까 싶었다.
둘째, 저자는 학교의 역기능을 너무나 강조한 나머지 교육학적 지식이나, 학문의 깊이가 일정 수준에 이르지 못한 독자에게 자칫 학교라는 존재 그 자체를 부정하게 만들 수도 있지 않나 싶다. 물론 나는 학교가 교육 본연의 역할과 기능을 다소 잃어버렸다라는 것에는 동의한다. 하지만 학교라는 존재를 100%로 부정하지는 않는다. 어떠한 의사결정이나 판단에 있어 단 하나의 잣대로 저울질 한다는 것은 너무나도 위험한 생각이다.
마지막으로 저자가 내세운 재정적 확보나 혁명에 대한 생각이 다소 현실에서 유리된 것이 아닐까 생각한다. 이점에 있어서 나는 마르크스를 떠올리지 않을 수 없었는데, 사람의 의식이 전환되기까지는 적어도 몇 세대를 뛰어 넘지 않고서는 쉽게 변할 수 없기 때문에, 저자가 생각하는 혁명이 일어나기는 힘들지 않을까 조심스레 반문하는 바이다.
하지만 저자인 E. 라이머는 학교제도는 부정할지언정 교육에 대해서는 여전히 긍정하고 있으며, 교육에서 우리의 미래를 찾고 있다. 이를테면 대경제학자 데이비드 리카도의 말처럼『같은 곳으로 다른 것』이다.
사실 그동안 우리의 시각이 너무 한쪽에 치우쳐 있었기에, 저자와 같은 다른 한쪽의 생각을 깊이 들여다 볼 필요가 있다. 하나의 관점과 하나의 잣대로 세상을 바라보는 것 보다는 다양한 의견과 생각을 반영한 다차원적인 접근이 이루어 질 때 보다 교육의 빛깔은 흑백이 아닌 여러 색깔이 어우러진 컬러풀한 색감을 자랑 하지 않을까 싶다. 따라서 저자가 지닌 교육학적 식견과 문제의식은 우리 교육을 살찌우는 훌륭한 자양분이 될 것이라는 생각을 하는 바다.

키워드

학교는 죽었다 ,   E.라미머,   독후감,   교육적 시사점