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없음
본문내용
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S1:사이좋게 지낼 수 있습니다.
S2:다른 친구들과도 잘 지낼 수 있을 것입니다.
9
5
☆여우와 호랑이 이야기
※여우와 호랑이 이야기를 들려주면서 화해의 좋은 점에 대해 알아본다.
실 천
동기 부여 및
확 대
학습 내용 요약 정 리
차 시
예 고
T:오늘 우리 무엇을 배웠죠?
T:그래요. 오늘 친구와 화해하는 법과 화해하면 좋은 점을 알아봤어요. 다들 잘 실천할 수 있나요?
T:다음 시간에는 친구와 사이좋게 지내는 법에 대해서 배울게요. 수고했어요.
S1:친구와 화해하는 법을 배웠습니다.
S2:화해하면 좋은 점에 대해서 알아보았습니다.
S:네.
※판서계획
<단원> 5. 사이좋은 친구
<학습목표>
친구와 다투었을 때 화해하는 방법을 안다.
<학습활동>
【활동1】:화해하는 방법 알아보기
【활동2】:화해하는 대화해 보기
【활동3】:화해의 좋은 점 생각해보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
친구와 다투었을 때 화해하는 방법을 안다.
상
친구와 화해하는 방법을 알고, 실천한다.
수업 후
관찰법
중
친구와 화해하는 방법을 알지만, 실천을 하지 않는다.
하
친구와 화해하는 방법도 모르고, 실천하지도 않는다.
S1:사이좋게 지낼 수 있습니다.
S2:다른 친구들과도 잘 지낼 수 있을 것입니다.
9
5
☆여우와 호랑이 이야기
※여우와 호랑이 이야기를 들려주면서 화해의 좋은 점에 대해 알아본다.
실 천
동기 부여 및
확 대
학습 내용 요약 정 리
차 시
예 고
T:오늘 우리 무엇을 배웠죠?
T:그래요. 오늘 친구와 화해하는 법과 화해하면 좋은 점을 알아봤어요. 다들 잘 실천할 수 있나요?
T:다음 시간에는 친구와 사이좋게 지내는 법에 대해서 배울게요. 수고했어요.
S1:친구와 화해하는 법을 배웠습니다.
S2:화해하면 좋은 점에 대해서 알아보았습니다.
S:네.
※판서계획
<단원> 5. 사이좋은 친구
<학습목표>
친구와 다투었을 때 화해하는 방법을 안다.
<학습활동>
【활동1】:화해하는 방법 알아보기
【활동2】:화해하는 대화해 보기
【활동3】:화해의 좋은 점 생각해보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
친구와 다투었을 때 화해하는 방법을 안다.
상
친구와 화해하는 방법을 알고, 실천한다.
수업 후
관찰법
중
친구와 화해하는 방법을 알지만, 실천을 하지 않는다.
하
친구와 화해하는 방법도 모르고, 실천하지도 않는다.