목차
없음
본문내용
장점들을 다양하게 말한다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
실천동기부여하기
‘바른 생활’
다짐하기
♠ 앞으로의 다짐 발표하기
T:사람을 소중히 여기고 존중해야 하는 까닭을 생각해 보고, 앞으로의 다짐을 발표해 봅시다
(자신이 원하는 모습을 생각하고 발표한다).
5
※ 판서계획
◎ 단 원 : 5. 사이좋은 친구
◎ 학습목표 : 친구의 좋은 점을 말할 수 있다.
친구의 좋은 점은 무엇일까?
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
친구의 좋은 점 말하기
상
친구의 좋은 점을 말할 수 있다.
수업 중
관찰 평가
중
친구의 좋은 점을 아나 실천하지 않는다.
하
친구의 좋은 점을 모른다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
실천동기부여하기
‘바른 생활’
다짐하기
♠ 앞으로의 다짐 발표하기
T:사람을 소중히 여기고 존중해야 하는 까닭을 생각해 보고, 앞으로의 다짐을 발표해 봅시다
(자신이 원하는 모습을 생각하고 발표한다).
5
※ 판서계획
◎ 단 원 : 5. 사이좋은 친구
◎ 학습목표 : 친구의 좋은 점을 말할 수 있다.
친구의 좋은 점은 무엇일까?
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
친구의 좋은 점 말하기
상
친구의 좋은 점을 말할 수 있다.
수업 중
관찰 평가
중
친구의 좋은 점을 아나 실천하지 않는다.
하
친구의 좋은 점을 모른다.