2)영어-To describe personal appearance - big, small, long, short, tall, eyes, ears, nose, mouth, hair,

목차

없음

본문내용

scribe a studenst in this class, you can call the namethat I say.
T: Did you have fun today?
T: Next time, we are going to sing a song
T: Good-bye, everyone
Ss: he is 진수.
Ss: Yes I did
2'
2. 평가 계획
평가 관점
평가 기준
◎ 인물의 모습을 나타내는 낱말을 소리내어 읽을 수 있는가?
◎ 인물을 묘사하는 표현을 듣고 이해를 하는가?
◎ 여러 가지 활동에 흥미와 자신감을 가지고 참여하는가?
상(◎) 중(○) 하(△)
상: 3문항 만족
중: 2문항 만족
하: 1문항 만족
3. 판서계획
He is
7. How's your sister? (1/6)
Today's goal : 인물의 모습을 묘사하여 봅시다
How does he look?
Activity 1 : Let's listen
Activity 2 : Let's read
Activity 3 : Let's practice.
big, small, long, short, tall, eyes, ears, nose, mouth, hair, glasses, shirt

키워드

2학년,   영어,   지도안,   describe