3)체육-3. 경쟁 활동 - 실내 골프, 미션 달리기

목차

없음

본문내용

학생들이 게임 규칙을 확실하게 이해했는지 점검한다.
※ 게임을 시작하기 전에 미션카드 한 장 한장을 보여주며 미션의 내용에 대해서 설명한다.
※ 미션은 안전 사고의 위험이 적은 것으로 선택한다.
※ 시간이 남는 경우, 미션카드를 다시 뽑아서 경기를 실시한다.
정리
정리
● 게임 결과 발표
T: 오늘 골프대회와 미션달리기의 결과를 합산한 결과 ㅇㅇ팀이 우승입니다. 우승팀에게는 초코파이 하나씩을 주도록 하겠습니다.
T: 여러분 모두 수고 많았어요.
손 씻고 교실로 돌아갑니다.
3‘
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
게임 규칙을 이해하고 준수하며 게임에 적극적으로 참여하는가?
상
게임 규칙을 알고 그것을 준수하며
게임에 적극적으로 참여한다.
수업중
관찰법
중
게임 규칙은 알지만 그것을 준수하지 않으며 게임에 적극적으로 참여한다.
하
게임 규칙은 알지만 그것을 준수하지 않으며 게임에 적극적으로 참여하지 않는다.
속담을활용해보자! 3학년
이름 :
다음 친구들에게 충고해주고 싶은 말을 속담을 활용하여 적어봅시다.
상황1)
수지: 언니, 내가 짝의 비밀을 다른 친구들에게 말했는데
짝이 그것을 알고 나에게 화를 냈어.
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상황2)
소라: 어제 컴퓨터 게임을 하느라고 미술 준비물을 챙기지 못했어.
그래서 나만 미술시간에 만들기를 하지 못해서 속상했어.
☞
상황3)
민철: 동생과 블록놀이를 하는데 철수가 축구를 하자고 불러서
동생에게만 뒷정리를 시키고는 집을 나왔어. 동생이 혼자서 치우느라고
너무너무 힘들고 시간이 많이 걸렸다고 불평했어.
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키워드

3학년,   체육,   지도안,   경쟁,   실내,   골프,   미션,   달리기