1)수학-5. 비교하기 - 우리 생활 속에서 여러 가지 비교하기 문제를 해결해 보자

목차

없음

본문내용

운 쪽은?
- 가장 많은 것은?
- 모두 학습지도 열심히 풀고 짝끼리 게임도 잘하고 수고했어요.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 5. 비교하기
◎ 학습문제 : 우리 생활 속에서 여러 가지 비교하기 문제를 해결해 보자.
활동1. 교실에 있는 여러 가지 물건을 비교해 본 결과 발표하기
활동2. 문제해결하기
활동3. 땅따먹기 놀이
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
- 비교하는 말을 사용하여 정확히 비교할 수 있는가
- 우리 생활 속에서 여러 가지 비교하기 문제를 해결할 수 있는가
상
- 적절한 말을 서서 정확하게 비교한다.
- 생활 속에서 여러 가지 비교하기 문제를 해결하는데 적극적이며 쉽게 해결할 수 있다.
수업 중
수업 후
관찰법
학습지 확인
중
- 비교를 하기는 하나 적절한 말을 사용하지 못한다.
- 생활 속에서 여러 가지 비교하기 문제를 해결하려고 노력한다.
하
- 잘 비교하지 못하며 적절한 말을 사용하지 못한다.
- 생활 속에서 여러 가지 비교하기 문제를 해결하려는 태도가 소극적이다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
○ 활동 학습지
즐거운 수학 시간♬
초등학교 1학년 ( )모둠
우리 모둠에는 ( )가 있어요.
단원
5. 비교하기
학습 주제
우리 생활 속에서 여러 가지 비교하기 문제를 해결해 보자.
◇ 모둠끼리 조사하여 봅시다.
1. 우리 모둠에서 가장 긴 물건은 무엇일까요?
2. 우리 모둠에서 가장 키가 큰 사람은 누구일까요?
3. 우리 모둠에서 가장 팔이 짧은 사람은 누구일까요?
4. 우리 모둠에서 가장 몸무게가 가벼운 사람은 누구일까요?

키워드

1학년,   수학,   지도안,   비교하기,   문제,   생활