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없음
본문내용
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S2: 소는 하루에 한 마리 씩 새끼를 낳을 수 있다.
S: 물고기는 한꺼번에 알을 많이 낳고 닭은 하루에 한 개씩 알을 낳는다는 것입니다.
S: 적절하지 않습니다. 의견과 까 닭이 어울리지 않으며 현실로 일 어나기 힘들기 때문입니다.
S: 의견입니다.
S: 까닭입니다.
12분
6분
★학습지 제시
★ppt 자료
※ 판서계획
◎ 단 원 :6.의견을 나누어요
◎ 학습주제 : 의견을 판단할 때에 주의할 점 알기
◎ 학습목표 : 의견을 판단할 때에 주의할 점을 알고 판단할 수 있다.
활동1. ‘오성과 한음’ 다시 기억하기
활동2. 주의할 점 알아보기
활동3. ‘감때 영감’ 이야기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
의견이 적절한지 판단할 때 주의점을 인지하며 판단할 수 있는가?
상
의견이 적절한지 판단할 때 주의점을 인지하며 판단할 수 있다.
수업중
후
관찰평가,
학습지
중
의견이 적절한지 판단 할 때 주의점을 알긴 하나 제대로 모두 알고 있지는 않다.
하
의견이 적절한지 판단할 때 주의점을 잘 알지 못하며 판단도 적절하게 할 수 없다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
S2: 소는 하루에 한 마리 씩 새끼를 낳을 수 있다.
S: 물고기는 한꺼번에 알을 많이 낳고 닭은 하루에 한 개씩 알을 낳는다는 것입니다.
S: 적절하지 않습니다. 의견과 까 닭이 어울리지 않으며 현실로 일 어나기 힘들기 때문입니다.
S: 의견입니다.
S: 까닭입니다.
12분
6분
★학습지 제시
★ppt 자료
※ 판서계획
◎ 단 원 :6.의견을 나누어요
◎ 학습주제 : 의견을 판단할 때에 주의할 점 알기
◎ 학습목표 : 의견을 판단할 때에 주의할 점을 알고 판단할 수 있다.
활동1. ‘오성과 한음’ 다시 기억하기
활동2. 주의할 점 알아보기
활동3. ‘감때 영감’ 이야기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
의견이 적절한지 판단할 때 주의점을 인지하며 판단할 수 있는가?
상
의견이 적절한지 판단할 때 주의점을 인지하며 판단할 수 있다.
수업중
후
관찰평가,
학습지
중
의견이 적절한지 판단 할 때 주의점을 알긴 하나 제대로 모두 알고 있지는 않다.
하
의견이 적절한지 판단할 때 주의점을 잘 알지 못하며 판단도 적절하게 할 수 없다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
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