4)미술-7-1. 캐릭터는 내 친구 - 내가 좋아하는 캐릭터

목차

없음

본문내용

도록 먼저 평가 기준에 대해 생각해 보도록 한다.
마무리
정리 및 차시 예고
학습 활동 정리하기 및 차시 예고
-이번 시간 무엇을 하였나요?
-캐릭터를 그리며 느낀 점에 대해 이야기하여 봅시다.
-다음 시간에는 나의 캐릭터를 그려보도록 하겠습니다.
-수고했습니다.
-특징을 살려 캐릭터를 그려 보았습니다.
-은근히 어렵습니다.
-특징을 살려 표현할 때 생각이 많이 필요하지만 재미있습니다.
3분
초등학교 4학년 지도교사:
※판서계획
<단원> 7-1 캐릭터는 내 친구
<학습 목표> 생활 주변에서 다양한 캐릭터를 찾아보고, 캐릭터에 흥미를 가진다.
<학습 활동> 1. 내가 좋아하는 캐릭터 그리기
3. 캐릭터 전시회
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
내가 좋아하는 캐릭터를 그린다.
상
내가 좋아하는 캐릭터를 특징을 잘 살려 그린다.
수업 중기와 후기
관찰법,
작품 평가
중
내가 좋아하는 캐릭터를 그린다.
하
내가 좋아하는 캐릭터를 그리지도 못한다.
※ 꼭 필요한 간단한 학습지(평가지)가 있을 경우 첨부
(될 수 있는 대로 부득이 필요한 경우를 제외하고는 학습지는 만들지 마시고 다양한 수업자료를 활용하도록 하세요)

키워드

4학년,   미술,   지도안,   캐릭터,   내친구