[영유아 교수법] 내 친구 알록달록 색 (만2세)

소개글

[영유아 교수법] 내 친구 알록달록 색 (만2세)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

내가 좋아하는 색은요.....
우리 교실에 있는 색깔 친구들
내 몸에서 찾은 색깔
다양한 색 놀이를 통한 색의 경험
그 밖의 다양한 색 놀이들
색깔 찾기 놀이
프로젝트 관련 견학활동
다른 색깔로 바라본 세상
색과 관련된 역할놀이를 통한 색의 경험
색과 모양의 결합
색 프로젝트 마무리 활동
프로젝트 진행 후, 우리들의 변화
부모참여 수업과의 연계

본문내용

의 결합
색과 관련된 활동들을 진행하던 중, 이제는 아이들이 "선생님 이거 빨강 네모에요" "선생님 여기 동그란 것도 빨간 거 있어요" 하며 모양에도 관심을 나타내었다.
이에, 색과 모양을 결합한 활동으로 다양한 모양과 색의 매체를 활용한 구성놀이를 진행하였다.
이거는 예쁜 아기 곰이에요 곰 눈이 초록색이고, 흰색도 있어요.
토마스 기차에요.
우와~ 멋진 기차가 칙칙 폭폭 달려가네? 기차가 여러개에요.. 색깔이.
색 프로젝트 마무리 활동
색 프로젝트의 마무리 활동으로 아이들이 좋아하는 요리활동을 통해 색의 변화를 느껴 보기로 하였다. 오색경단 만들기를 통해, 아이들은 부드러운 찹쌀반죽을 경험해 보고, 여러 가지 모양을 만든 뒤 알록달록 오색고물을 묻혀 맛있는 경단을 완성하였다. 하얀 반죽이 오색 빛깔로 변하는 과정을 보며, 아이들이 무척이나 즐거워하는 모습을 보였다.
선생님, 나도 노란색 할래요.
이거는 검은색으로 변해. 까맣게
나는 초록색 떡 먹을래요. 나뭇잎 떡.
프로젝트 진행 후, 우리들의 변화
핑크색을 가장 좋아했던 우리 아이들의 생각이 다양한 색을 접하고, 다양한 색깔 놀이를 하며 많이 변화되었음을 알 수 있었다.
핑크색을 가장 좋아하여, 그림을 그릴 때마다 항상 핑크색만 골라 끄적이던 00이가 이제는 파랑색과 빨강색을 이용해 그림을 그리는 모습을 보여주었다.
이제는 자신이 애착을 보이던 한 두 가지 색이 아닌 다양한 색을 활용해 그림을 그리는 모습을 볼 수 있었다.
특히나, 전에는 잘 쓰지 않던 검은색, 회색, 갈색, 흰색 등을 많이 활용하는 모습을 보였다.
선생님, 분홍색만 이쁜 거 아니죠? 파랑색도 이쁜거죠?
그럼, 파랑색도 이쁘고 보라색도 이쁘고 초록색도 이쁘고 다 이쁜 색들이지~
검은색도 멋있고요. 이건 무지개 색깔이에요. 무지개 색깔 많이 그려야지.
<생활 속에서의 변화>
전에는 무조건 서로 핑크색 슬리퍼를 신겠다며 다투고 울기고 했던 아이들이, 이제는 먼저 자청해서 초록색 슬리퍼를 신기도 하고, 다른 친구가 핑크색 슬리퍼를 신어도 다투거나 우는 모습을 보이지 않았다 오히려 "핑크색만 이쁜거 아니지?" "(초록색 슬리퍼를 가리키며) 이거가 더 이쁜거야"하며 많이 변화된 모습을 보여 주었다.
부모참여 수업과의 연계
부모참여 수업 시, 학부모님들과 함께 색 관련 활동을 진행하였다.
<색 소금화분 만들기>
엄마아빠와 함께, 다양한 색의 파스텔 가루를 소금에 묻혀 흰 소금을 알록달록 색 소금으로 변신 시켜 유리병에 층층이 쌓아 예쁜 색 소금화분을 만들었다.
아이들이 색의 변화에 민감하게 반응하였으며, 학부모님들 역시 즐거워하시는 모습을 보였다.

이번에는 학부모님들과 함께 색깔 비 놀이를 진행하였다. 다양한 색 습자지들을 길게 찢어 비를 만든 뒤 , OHP를 이용해 알록달록 색깔그림을 투사해 주고, 경쾌한 음악에 맞춰 우리가 찢어 만든 색깔비들을 던지고 그 속에서 헤엄치며 색깔놀이와 함께 스트레스를 마음껏 발산해 보는 시간을 가져보았다. 학부모님들과 아이들의 반응이 그야말로 최고조였던 시간이였다.

키워드

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