5)과학-9. 작은 생물 - 우리 주위의 작은 생물 관찰 계획 세우고 조사하기

목차

( 과학 )과 교수-학습 과정안

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

* 학습지 첨부

본문내용

하기 힘드니까 샘플을 구경합니다.
♤ 인터넷이나 백과사전에서 찾아봐요.
정리
정리
차시예고
♠ 오늘은 어떤 것에 대해 배웠죠?
♠ 오늘 배운 내용을 바탕으로 퀴즈를 해봅시다.
♠ 다음 시간에는 물에 사는 작은 생물에 대해서 자세히 알아보도록 합시다.
♤ 작은 생물 조사 계획을 세워 보았습니다.
♤ 작은 생물 분류도 해봤어요.
♤ (퀴즈를 푼다.)
- 퀴즈 내용
물에 사는 작은 생물 3가지 써보시오.
땅에 사는 작은 생물 2가지 이상 써보세요.
작은 생물 관찰 계획을 세울 때 고려해야 할 것은 무엇인지 고르세요. 등
4′
# 퀴즈 ppt
※판서계획
단 원
9. 작은 생물
학습목표
우리 주위에 있는 작은 생물의 관찰 계획을 세우고 조사할 수 있다.
활 동
[활동 1] 작은 생물을 본 경험 말해보기
[활동 2] 작은 생물 조사 계획 세우기
[활동 3] 사는 곳에 따라 분류해보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
우리 주위에 있는 작은 생물의 관찰 계획을 세울 수 있는가?
상
우리 주위에 있는 작은 생물의 관찰 계획을 위치, 내용, 종류, 준비물에 맞게 세웠다.
수 업 중
관찰 평가
보고서법
중
우리 주위에 있는 작은 생물의 관찰 계획을 위치, 내용, 종류, 준비물 중 2가지에 맞게 세웠다.
하
우리 주위에 있는 작은 생물의 관찰 계획을 세우지 못했다.
* 학습지 첨부
* 분류해 봅시다. *
5학년 반 ( )
물에 사는 작은 생물
땅에 사는 작은 생물
장구벌레
해캄
플라나리아
지렁이
곰팡이
달팽이
버섯
이끼(솔이끼)
다슬기
개구리밥
쥐며느리
소금쟁이

키워드

5학년,   과학,   지도안,   작은,   생물,   관찰