5)미술-6. 수묵화와 채색화 - 수묵화와 채색화

목차

없음

본문내용

통해 내용을 정리한다.
T. 한국화의 재료에 대해 선생님이 O,X퀴즈 3문제를 내 볼테니 몸으로 O,X를 표현해 주세요.
T. 이번 시간에 완료하지 못한 부분은 다음 시간에 계속해서 표현하도록 하겠습니다.
S. 저는 저희 가족을 먹의 농담만으로 표현하고 있습니다.
S. 네
7´
☞ O, X PPT
※ 문제를 틀린 사람도 계속해서 문제를 풀 수 있도록 한다.
※판서계획
단원. 6. 꽃
학습문제. 수묵화와 채색화 감상하고 표현하기
◈ 학습 안내
활동1 수묵화와 채색화 감상하기
활동2 재료의 특성 및 표현 기법 알아보기
활동3 표현하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평가시기
평가방법
① 한국화의 독특한 표현 형식을 이해하고 재미를 느끼며 재료와 용구를 적절하게 활용하였는가?
② 수묵화와 채색화의특징을 살려 자기 생각이나 느낌을 창의 적으로 표현하였는가?
상
한국화의 독특한 표현 형식을 이해하고 재미를 느끼며 재료와 용구를 적절하게 활용하였다. 또한 수묵화 및 채색화의 특징을 살려 자기 생각이나 느낌을 창의적으로 표현하였다.
수업 중
관찰법
중
한국화의 독특한 표현 형식을 이해하고 재미를 느끼지만 재료와 용구를 적절하게 활용에 있어 다소 어려움을 느낀다. 또한 수묵화 및 채색화의 특징을 살려 자기 생각이나 느낌을 사실적으로 표현하였다.
하
한국화의 독특한 표현 형식을 이해하고 재미를 느끼지만 재료와 용구를 적절하게 활용에 있어 어려움을 느낀다. 또한 수묵화 및 채색화의 특징을 알지못하며 표현에 어려움을 느낀다.
※ 준비물
화선지, 붓, 벼루, 먹, 한국화 물감, 접시, 스케치북, 4B연필

키워드

5학년,   미술,   지도안,   수묵화,   채색화