초등5) (체육)과 교수-학습 과정안 - 2. 우리가 지키는 건강 (151~152쪽 (1/1)차시) : 흡연과 음주가 신체 및 건강에 끼치는 영향

목차

문제인지
탐색
확인 및 평가

※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가

본문내용

용할 수 있어 각종 범죄의 원인이 되기도 합니다.
확인
및
평가
학습
내용
정리
형성
평가
T. 오늘 두개의 활동을 해보았는데, 활동을 통해서 무엇을 배웠나요?
T. 음주와 흡연은 하지 않아야 합니다. 여러분은 자신 있나요?
S. 음주와 흡연이 우리의 신체와 건강에 끼치는 영향에 대해서 배웠습니다.
S. 네.
3´
※ 학생들 한명한명에게 이름을 불러 모두들 앞에서 음주와 흡연은 하지 않을 것을 공언하게 한다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(☞) 및 유의점(※)
확인
및
평가
차시
예고
T. 여러분이 학교에 학원에 바쁜 시간을 보내고 있지만 우리 반 친구들 중에는 아침부터 컴퓨터를 하는 친구들이 있다고 들었어요. 이렇게 공부를 하고 남는 시간 즉 여가시간에 무엇을 해야 할 지에 대해서 배워 보도록 하겠습니다.
S. 학생들은 여가활동의 중요성에 대해서 인지한다.
※ 판서계획
단원. 2 우리가 지키는 건강
학습목표. 흡연과 음주가 신체 및 건강에 끼치는 영향을 알 수 있다.
◈ 학습 안내
활동1 인터넷을 통해 흡연이 신체 및 건강에 끼치는 영향에 대해 찾아보고 느낀점 발표하기
활동2 인터넷을 통해 음주가 신체 및 건강에 끼치는 영향에 대해 찾아보고 느낀점 발표하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
흡연과 음주가 신체 및 건강에 끼치는 영향을 알 수 있는가?
상
흡연과 음주가 신체 및 건강에 끼치는 해로움을 안다.
수업 중
관찰법
질문법
하
흡연과 음주가 신체 및 건강에 끼치는 해로움을 알지 못한다.

키워드

5학년,   체육,   지도안,   건강,   흡연,   음주,   흡연과 음주,   흡연과 음주가 신체 및 건강에 끼치는 영향