목차
1. 보육일지 차트
2. 작성 시 고려사항
3. 느낀점
4. 출 처
2. 작성 시 고려사항
3. 느낀점
4. 출 처
본문내용
이 닦기
환기시간
-유아의 개별특성 및 식습관에 맞추어 적당한 양을 제공해
준다.
-유아의 개별 식습관을 존중하여 즐거운 기분으로 식사를
할 수 있도록 하고 스스로 먹어볼 수 있도록 격려한다.
13:00~14:00
실외활동
- 실내외에서 자유놀이나 특별활동을 한다.
14:00~15:00
낮잠준비 및 낮잠
-낮잠을 자기 전 화장실에 다녀오도록 한다.
-교사와 함께 손을 씻도록 한다.
-낮잠을 준비하고 조용한 음악이나 자장가를 들려주어 낮잠을 자며 휴식할 수 있도록 한다.
15:00~15:20
낮잠깨기 및
정리정돈
-낮잠에서 깨어나면 잠자리를 정리하고 화장실에 다녀오도록 한다.
-스스로 손을 씻을 수 있도록 한다.
15:20~16:00
오후 간식
-책상을 닦고 간식을 준비한다.
-준비한 간식을 개별 배식하고 유아가 스스로 먹도록 한다.
-간식을 먹고 난 후 자리를 정리하도록 한다.
16:00~18:00
오후 실내 자유놀이
-오전에 계획된 활동을 반복하거나 오전 놀이의 연계활동을
한다.
18:00~19:30
조용한 놀이 및 귀가준비 및 순차귀가
-귀가준비(소지품 챙기기, 씻기, 옷 입기 등)를 하고 조용한
놀이를 한다.
-부모와 유아의 상태에 대해 이야기 나누고 귀가 인사를 \\
나눈다.
2. 작성 시 고려사항
주제에 맞춰 일일보육계획안을 작성할 때는 예측가능성, 균형, 융통성, 변화라는 일반 원칙에 따라 계획하여야한다. 영유아의 각자의 흥미나 관심,활동의 주제,날씨와 같은 변수에 따라 융통성있게 일과를 진행하도록 예상하며 활동이나 환경의 변화를 통해 영유아가 다양한 경험을 할 수 있도록 계획한다. 주제에
환기시간
-유아의 개별특성 및 식습관에 맞추어 적당한 양을 제공해
준다.
-유아의 개별 식습관을 존중하여 즐거운 기분으로 식사를
할 수 있도록 하고 스스로 먹어볼 수 있도록 격려한다.
13:00~14:00
실외활동
- 실내외에서 자유놀이나 특별활동을 한다.
14:00~15:00
낮잠준비 및 낮잠
-낮잠을 자기 전 화장실에 다녀오도록 한다.
-교사와 함께 손을 씻도록 한다.
-낮잠을 준비하고 조용한 음악이나 자장가를 들려주어 낮잠을 자며 휴식할 수 있도록 한다.
15:00~15:20
낮잠깨기 및
정리정돈
-낮잠에서 깨어나면 잠자리를 정리하고 화장실에 다녀오도록 한다.
-스스로 손을 씻을 수 있도록 한다.
15:20~16:00
오후 간식
-책상을 닦고 간식을 준비한다.
-준비한 간식을 개별 배식하고 유아가 스스로 먹도록 한다.
-간식을 먹고 난 후 자리를 정리하도록 한다.
16:00~18:00
오후 실내 자유놀이
-오전에 계획된 활동을 반복하거나 오전 놀이의 연계활동을
한다.
18:00~19:30
조용한 놀이 및 귀가준비 및 순차귀가
-귀가준비(소지품 챙기기, 씻기, 옷 입기 등)를 하고 조용한
놀이를 한다.
-부모와 유아의 상태에 대해 이야기 나누고 귀가 인사를 \\
나눈다.
2. 작성 시 고려사항
주제에 맞춰 일일보육계획안을 작성할 때는 예측가능성, 균형, 융통성, 변화라는 일반 원칙에 따라 계획하여야한다. 영유아의 각자의 흥미나 관심,활동의 주제,날씨와 같은 변수에 따라 융통성있게 일과를 진행하도록 예상하며 활동이나 환경의 변화를 통해 영유아가 다양한 경험을 할 수 있도록 계획한다. 주제에
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