초등학교 5학년 수학과 교수 학습 과정안 평면 도형의 넓이 사다리꼴의 넓이 알아보기

소개글

초등학교 5학년 수학과 교수 학습 과정안 평면 도형의 넓이 사다리꼴의 넓이 알아보기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

<활동 1> 여러 가지 방법으로 사다리꼴 구해보기
<활동 2> 암호문을 해독하라!

본문내용

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S. 100+20=120(㎠)입니다.
S.사다리꼴의 넓이는 삼각형과 평행사변형의 넓이로 나누어 구할 수 있습니다.
20′
★PPT , 교과서, 실물자료
★ 실물자료
★ 실물자료
<활동 2> 암호문을 해독하라!
발전
문제
응용
◎ 암호문 해독하기
T. 사다리꼴 넓이 구하는 방법에 대해 공부한 내용을 바탕으로 익힘책 119~120쪽을 풀어 봅시다.
T. 선생님이 나누어준 활동지에 정답을 확인하면서 암호문을 해독해 보기로 해요.
S. (사다리꼴 넓이 구하는 방법에 대해 회상하면서 익힘책을 푼다.)
15′
★ 활동지, 타이머, 익힘책
정리
확인
학습정리
차시 학습 활동 숙지하기
◎ 학습 내용 정리하기
T. 오늘 배운 내용은 무엇입니까?
◎ 차시 예고하기
T. 다음 시간에는 마름모의 넓이에 대해 배우는 시간을 갖도록 하겠습니다.
S. 사다리꼴 넓이를 구하는 다양한 방법을 알아보았습니다.
3′
※ 판서계획
◎ 단 원 : 7. 평면 도형의 넓이
◎ 학습주제 : 사다리꼴의 넓이 알아보기
◎ 학습목표 : 사다리꼴의 넓이 구하는 방법을 활용하여 넓이를 구할 수 있다.
<활동 1> 여러 가지 방법으로 사다리꼴 구해보기
<활동 2> 암호문을 해독하라!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
사다리꼴의 넓이 구하는 방법을 이해하고 넓이를 구할 수 있는가?
상
사다리꼴의 넓이 구하는 방법을 이해하고 넓이를 구한다.
수업 중
관찰법
중
사다리꼴의 넓이 구하는 방법을 이해하지 못해 기계적으로 넓이를 구한다.
하
사다리꼴의 넓이 구하는 방법을 이해하지 못하며 넓이 구하는 것을 어려워한다.

키워드

5학년,   수학,   지도안,   평면도형,   넓이,   사다리꼴