6)미술-5. 궁체로 쓰기 - 궁체로 '머루다래' 쓰기

목차

( 미술 )과 교수-학습 과정안

※판서계획

※ 본 차시 학습 평가

본문내용

다래’쓰는 법에 대해서 다시 정리해 준다.
차시 예고
T:다음 시간에는 ‘파란 하늘’을 써보는 활동을 하겠어요.
S1:‘머루다래’를 써 보았습니다.
S2:접필에 대해 배웠습니다.
※판서계획
5. 궁체로 쓰기
학습 목표: ㄷ’, ‘ㅐ’의 쓰는 법과 ‘ㄹ’의 변화를 익혀 궁체로 ‘머루 다래’를 써보자.
<활동 1> 궁체의 접필 알기
<활동 2>‘머루 다래’써보기
서체 1
서체 2
서체 3
아이들 작품
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
서제의 필법,
태도
상
서제의 필법을 정확하게 알고 궁체의 아름다움을 살펴 바르게 쓸 수 있다.
수업 중
관찰 평가
중
서제의 필법을 알고 자형을 살려 쓸 수 있다.
하
서제의 필법을 알고 있으나 자형을 살려 쓰지 못한다.

키워드

6학년,   미술,   지도안,   궁체,   머루다래