6)실과-6. 동물 기르기 - 애완동물 기르기

본문내용

요?
T: 어떤 동물들을 애완동물이라고 하나요?
T: 애완동물을 기르는 이유는 무엇이었나요?
▣차시예고
T: 다음 시간에는 내가 키우고 싶은 애완동물의 기르기 과정과 요령에 대해서 배우겠습니다.
S: 애완동물에 대해서 배웠습니다.
S: 친구나 가족처럼 집에서 애정을 가지고 기르는 동물을 말합니다.
S:햄스터, 강아지, 고양이, 새, 금붕어, 토끼 등을 말합니다.
S: 생명에 대한 사랑을 느낄 수 있기 때문입니다.
※판서계획
학습목표: 애완동물의 종류를 알고, 기르는 이유를 설명할 수 있다.
<활동1> 애완동물을 기르는 이유 알아보기
<활동2> 내가 기르고 싶은 애완동물 말하기
<활동3> 나의 애완동물에게 편지 쓰기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
1.애완동물의 종류를 3개 이상 말할 수 있다.
2.애완동물을 기르는 이유를 안다.
상
애완동물의 종류를 3개 이상 말할 수 있고, 애완동물을 기르는 이유를 말할 수 있다.
수업 중
관찰법
질문법
중
애완동물의 종류를 1-2개 말할 수 있고, 애완동물을 기르는 이유를 말할 수 있다.
하
애완동물의 종류를 말할 수 없고, 애완동물을 기르는 이유를 말할 수 없다.

키워드

6학년,   실과,   지도안,   동물,   기르기,   애완동물