나의 장,단점

본문내용

한다.
위에도 썼듯이 욕을 가끔 할 때가 있는데 욕뿐만 아니라 상대방을 배려하지 않아 말실수를 가끔씩 할 때가 있다.
78. 중요한 일을 접어두고 사소한 일부터 시작하려는 습관이 좋지 못한 행동이다.
어떤 일이 우선순위인지 모르고 가장 하고 싶은 일을 먼저 한다.
79. 밤에 일기를 쓰면서 느낀 점인데 후회할 짓을 많이 하는 거 같다.
일기를 쓰면서 하루를 반성해 보면 후회스러운 일이 참으로 많다.
80. 감정기복이 심하다.
웃고 있다가도 화를 낼 때가 많을 만큼 감정기복이 심하다.
81. 남의 일에 참견을 잘한다.
모르는 사람의 일이라도 참견을 하면서까지 나의 의견을 말한다.
82. 질투심이 많다.
내가 좋아하는 사람이 다른 사람에게 잘하는 모습을 보면 나도 모르게 질투를 하게 된다. 83. 거만하며 명령하기를 좋아한다.
어릴 때부터 골목대장을 해서인지 아직까지도 명령하기를 좋아한다.
그렇기에 위에도 단점으로 쓴 부분이지만 상하 관계의 직장에서 부하직원으로 지내기를 싫어한다.
84. 우유부단하다.
무엇을 할지 무엇을 해야 할지 결정 내리기가 쉽지 않다.
85. 비밀이 많은 편이다.
친한 친구들끼리도 비밀을 항상 유지하고, 나의 약점 또한 보이지 않으려고 노력한다. 감추려는 경향 때문에 친구들과 싸운 적도 많다.
86. 현실 도피적이다.
해도 안 되는 부분을 자기 합리화 시켜 포기하려고 한다. 어려운 것이 있음 피하려고 하는 것을 보아 큰 단점일 수가 있다.
87. 덤벙댄다는 것 또한 나의 단점이다.
신중히 해야 할 일도 덤벙대서 실수한 적이 많다.
88. 사람을 쉽게 믿는 편이다.
처음 만난 사람을 보면 낯을 가리지만 두세 번 만나게 될 경우 그 사람을 쉽게 믿어 뒤통수 많은 적 또한 많아, 이 버릇을 고쳐보려고 노력한 적이 많다.
89. 세균과 먼지를 싫어한다.
즉 결벽증이 있다는 것이다. 다른 사람에게 물건에 먼지 쌓여있는 것에 대해서는 괜찮지만 내가 소유하고 있는 물건들이 먼지에 쌓여있으면 못 볼 정도로 청소를 한다.
90. 계획된 스케줄보다 빨리 끝내려는 경향이 있다.
모든 일을 신속하게 해서 더 많은 자유로운 시간을 얻으려고 한다.
91. 영어를 잘 못한다.
영어보다 일본어가 좋아서 영어를 지금 손에 놓고 있다는 점이 대학생인 저에게 가장 큰 단점일 수도 있다. 일본어가 배우기 좋고 일본에 관심이 있어서 일본어 공부를 하다 보니 영어를 손에 놓게 되고 알고 있던 것 마저 까먹었다.
92. 화가 나 있을 때 엉뚱한 곳에 화풀이를 하는 것 또한 단점이다.
93. 순간순간 감정이 격해 져 있다.
나에게 안 좋은 이야기를 할 때 참지 못하고 감정이 격해 질 때가 많다.
94. 일본을 좋아한다.
일본이라는 나라를 좋아하고 본받아야 할 나라라고 생각하는 나의 생각이 어떻게 보면 단점이 될 수 있다. 일본이라는 나라가 좋아 일본으로 유학생활을 한 적도 있는데, 한국에 대해서 친구들이나 사람들한테 한국보다 훨씬 발전되고 뛰어난 나라라고 말하다가 욕을 잔뜩 먹은 적이 있다
95. 말을 막 할 때가 있다.
항상 말을 할 때는 신중히 해야 한다고 생각이 들었다.
96. 남의 말에 경청을 잘 안 한다는 점이다.
내가 생각한 부분과 틀 릴 경우 무시할 때가 가끔 있다.
97. 친한친구를 막 대한다.
친한 사람일수록 더욱 더 예의를 갖춰야하는데, 편해져서 너무 막 대한 적이 많다. 이것 또한 고쳐야 할 부분이다.
98. 계획을 안 지 킨다.
꼭 해야 할 일들을 달력이나 수첩에 적어두는데, 못 지킬 경우가 많다.
99. 독서를 많이 하지 않는다.
한번 책을 읽을 경우 오랫동안 책을 읽지만 책과 거리를 두게 되면 몇 년 동안 책을 읽지 않는다.
100. 단점이 많다.
이렇게 단점이 많은 나란 걸 알면서도 생각해 본적도 없었던 것이 한심스럽고, 단점 또한 고쳐봐야 하겠다는 생각 또한 안 한 게 부끄러운 것이 마지막 100번째 단점이다.
이렇게 나에게 많은 장점, 단점이 있다. 대학생활하면서 얽매여 있는 과제를 하다가 특이한 과제를 하게 돼서 기분이 새로웠다. 나의 장점, 단점을 쓰면서 생각해 보니, 같은 경우이지만 장점이 될 수도 있고, 단점이 될 수 있다고 판단하였다. 위의 내용을 읽어보니, 30%~40%가 단점, 장점이 섞여 있는 부분이었다. 이 부분들을 이번 계기로 장점으로 바꿔볼 계획이다. 나의 장점, 단점을 쓰다 보니 앞으로 내가 어떤 일을 해야 할지 고민을 해 보았다. 집에서 아버지가 공무원이시다보니, 매일 어머니가 공무원 시험 준비를 해보라고 하시는데, 이번계기로 장점, 단점을 보니 역시 나는 공무원 체질은 아닌 거 같다. 나는 나의 장점을 보니 리더십이 강하고, 사람을 이끌 줄 아는 사람인 거 같다. 하지만 섣불리 공격 할 줄 아는 능력 있는 사람 또한 아닌 거 같다. 성공을 하려면 risk를 감수하고 자신을 믿고 투자하고 노력을 해야 한다고 많은 사람들이 말을 한다. 역시 나의 장점, 단점을 보아하니 나는 사업가로 성공할 수 있으리라 믿는다. 일본 유학생활을 할 경우도 일본과 한국의 차이점 또한 비교를 많이 해 보았고, 일본에 이런 사업아이템을 넣으면 성공할 수 있을 것이고, 한국에서 일본의 사업아이템을 투입시키면 성공할 수 있을지, 눈에 보일정도로 이런 점에서는 다른 학생들보다 뛰어나다고 생각한다. 또한 나의 장점을 써 보니, 사업가, 투자가들이 지닌 장점을 많이 갖고 있어 보인다. 하지만 완벽한 장점을 지닌다고 생각하지 않기에 단점을 보완하여 장점으로 바꾸고, 장점을 더욱 더 강화시켜 업그레이드 된 나로 발전시킨다면 이쪽 분야에서 성공할 수 있으리라 믿는다.
처음에 이런 레포트 과제를 받았을 때, 왜 교수님께서 이런 과제를 내 주셨는지 이해 할 수 없었다. 하지만 레포트 과제를 해보고 지금에 와서야 깨달았다. 다른 수업의 레포트는 한 순간의 점수를 받기위한 종이 한 장에 불과하지만, 전병호교수님께서 내 주신 이 레포트는 앞으로 나의 미래를 밝혀 줄 등불 같은 과제라는 것을 알았다. 과제를 이것으로 끝났지만, 앞으로 내가 가야할 길을 과제를 많이 남겨주신 전병호교수님께 감사한다는 말을 전하고 싶다.

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