6)수학-6. 비율그래프 - 원 그래프 그리기

목차

수 업 일

단 원

학습형태

수업모형

학습주제

학습자료

학습목표

교수학습과정

본문내용

를 푼다)
10
◆ PPT
※ 돌아다니며 학생들을 지도한다.
◆활동지
익히기 및 적용
활동3
활동3: 수학익힘책 풀기
T: 오늘 공부한 내용을 생각하며 수학익힘책을 풀어보도록 합시다.
T: 다 풀었으면 선생님과 맞았는지 함께 풀어봅시다.
T: 스크린을 보고 맞았나 확인해보세요.
(수학익힘책을 푼다)
10
◆ PPT
※ 돌아다니며 학생들을 지도한다.
정리
정리 및 다음 차시 예고
T: 오늘은 어떤 것에 대해서 배웠습니까?
T: 원그래프는 어떻게 그려야 합니까?
T: 원그래프를 이용한 성격테스트를 봅시다.
T:잘했습니다. 다음 시간에는 지금까지 배운 원그래프를 통해서 여러 가지 사실을 알아보도록 할겁니다. 수고했습니다.
S: 원그래프를 그리는 방법을 배웠습니다.
S1:백분율을 먼저 구합니다.
S2:검산도 합니다.
S3:마지막으로 원에 그래프를 그립니다.
5
◆http://www.simsimhe.com/bbs/?bo_table=test&wr_id=155907)
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 비율그래프 ◎ 학습주제 : 원그래프 그리기
◎ 학습목표 : 표를 보고 원그래프로 나타낼 수 있다.
활동1: 그리는 방법 알기
활동2: 그리는 방법 익히기
활동3: 수학익힘책 풀기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
표를 보고 원그래프로 나타낼 수 있는가?
상
원그래프를 그리는 방법을 알고 항목별 백분율을 구하여 능숙하게 그린다.
수업 중 수시
관찰
중
항목별 백분율을 약간 구하나 원그래프를 완성하지 못한다.
하
항목별 백분율을 구하지 못하며 원그래프를 전혀 그리지 못한다.

키워드

6학년,   수학,   지도안,   비율,   그래프,   원,   띠