목차
수 업 일
단 원
학습형태
수업모형
학습주제
학습자료
학습목표
교수학습과정
단 원
학습형태
수업모형
학습주제
학습자료
학습목표
교수학습과정
본문내용
보았습니다.
(그리는 방법을 다시 생각해보며 발표한다.)
- 대통령 선거 결과에서 본 적이 있습니다.
- 사회과부도에서도 본 적이 있습니다.
5'
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 비율 그래프
◎ 학습주제 : 표를 보고 원그래프로 나타내기
◎ 학습목표 : 표를 보고 원그래프로 나타낼 수 있다..
[활동 1] 원그래프는 어떻게 그릴까요?
[활동 2] 우리 반 원그래프 그리기
[활동 3] 그래프 뉴스!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
표를 보고 원그래프로 나타낼 수 있는가?
상
각 항목의 명칭과 비율을 나타낸 원그래프를 그렸다.
수업 중
활동 2 결과물
중
원그래프를 그렸으나 각 항목의 명칭이나 비율에 오류가 있다.
하
원그래프를 그리는데 어려움을 겪는다.
(그리는 방법을 다시 생각해보며 발표한다.)
- 대통령 선거 결과에서 본 적이 있습니다.
- 사회과부도에서도 본 적이 있습니다.
5'
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 비율 그래프
◎ 학습주제 : 표를 보고 원그래프로 나타내기
◎ 학습목표 : 표를 보고 원그래프로 나타낼 수 있다..
[활동 1] 원그래프는 어떻게 그릴까요?
[활동 2] 우리 반 원그래프 그리기
[활동 3] 그래프 뉴스!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
표를 보고 원그래프로 나타낼 수 있는가?
상
각 항목의 명칭과 비율을 나타낸 원그래프를 그렸다.
수업 중
활동 2 결과물
중
원그래프를 그렸으나 각 항목의 명칭이나 비율에 오류가 있다.
하
원그래프를 그리는데 어려움을 겪는다.
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