영유아를 위한 보육서비스의 필요성과 발전방향

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
　1. 영유아 보육서비스
　2. 영유아를 위한 보육서비스의 필요성
　3. 영유아 보육서비스의 현황 및 발전방향

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

부담은, 별도의 비용을 부담해야 하는 특별활동 비용의 추가로 인해 기대만큼 줄어 들고 있지 않고 있다.
(4) 보육인력의 전문성
영유아 보육서비스가 안고 있는 문제중 보육교사 관리체계와 열악한 처우로 인해 전문성을 가진 인력의 확보나 프로그램 등에 대한 운영의 전문성 문제이 부족하다. 교육은 국가의 백년을 책임질 수 있는 문제로 영유아의 교육을 담당하는 중요한 시 기를 책임지고 있는 보육교사는 매우 가치있는 일을 하는 전문성이 요구되지만 체계 적으로 양성, 관리되고 있는 유아교사들과 달리 보육교사는 시ㆍ도 교육청에서 관리 하여 교사의 역할을 수행하고 있으면서도 아무런 자격제도 없이 자격인증체제 하에서 일하고 있어 교사로서의 지위확보나 전문성 확보, 관리 등에서 많은 문제가 있다.
(5) 평가인증 현황과 품질관리
어린이집 인증 평가는 보육시설의 질적 수준을 나타내는 평가지표들에 대한 평가를 통해 보육시설의 질을 관리하고자 하는 것으로 2005년 시범운영을 거쳐서 2006년과 2007년에 본격 확대 시행되었다.
전체 어린이집의 68.1%가 평가인증을 받았으며, 국공립과 사회복지법인 어린이집이 다른 유형의 어린이집보다 인증 통과율이 높은 것으로 나타났다. 평가인증제도 시행 초기 보다는 참여율과 인증통과율이 높아지고 있다. 그러나 평가에 참여하지 않은 어 린이집이나 불참 또는 점수 미달로 인증되지 못한 어린이집이 아직도 12,500여개나 된다는 것은 품질관리의 필수요소가 충족되지 않고 있음을 의미한다
3) 영유아 보육서비스의 발전방향
(1) 공공성 확보
국공립 어린이집처럼 공공적인 성격의 공적 서비스 조직 비중이 현저히 낮은 현 상 황에서 이윤을 추구하는 민간조직이 주된 서비스 공급자가 되도록 하는 시장 접근을 채택하는 경우, 사회적 보호의 공공성과 안정성을 담보 할 수 없고, 이용자의 비용 부담에 있어 한계가 있을 수 밖에 없기에 국공립 어린이집의 확충을 포함한 공공성 확보를 위한 적극적인 노력이 필요하다. 따라서 우리나라의 보육정책기조인 "민간 중심의 공급체계를 그대로 두고 보육료 지원 등을 통해 재정 분담만을 시도하는 것이 타당한지를 검토해 보아야 한다.
(2) 보육의 질 향상
보육시설은 영아부터 만6세 까지의 유아들이 짧게는 몇 시간, 길게는 하루 10시간 이상 일 년 내내 생활하는 곳으로 어떤 면에서는 집보다도 더 큰 영향을 미치는 사 회생활 공간이다. 보육시설에서 제공되는 보육서비스는 프로그램, 보육교사의 자질, 아동 대 교사의 비율, 시설의 안전도, 건강과 위생관리 등은 일정수준 이상이어야 한다.
아동권리관점에서 보면 영유아보육서비스는 아동의 기본권을 가장 잘 보장하기 위해 사회와 국가가 공동으로 책임지는 아동복지이며 여성의 사회진출이 확대되어 왔다는 것은 여성이 가정생활과 직장생활을 병행할 수 있도록 해 준다는 점에서 여성복지적 측면을 가지고 있으며, 핵가족화 등 가족구조의 변화로 생기는 아동양육기능을 보강 하고 가정과 일을 조화롭게 수행할 수 있도록 한다는 점에서 가족 복지적 측면도 가지고 있다.
(3) 보육서비스의 품질 향상
영유아 보육법의 기본취지인 아동의 이익을 최우선적으로 추구하는 보육이념의 실 현을 위해 보육서비스의 품질 향상을 위해 지원과 감독 기능 강화가 요청된다. 아동 연령별 정원관리, 보육교사의 근로조건 개선(업무시간 산정에 보육내용 연구, 휴식시 간 고려, 급여체계개선), 평가인증과 재정지원과의 연계 등을 검토하는 것이 필요하다. 이를 통해 보육교사의 능력을 향상시키고 어린이집 안전사고를 방지 할 수 있는 인적 물적 환경을 조성하며 특별활동 위주가 아닌 표준보육과정의 상시 적용을 높일 수 있는 제도적 장치들을 갖추어야 한다.
Ⅲ. 결 론
18세기 영국에서 시작된 산업화는 현대를 살아가는 사람들에게 많은 부분에 변화를 가 져왔다. 그중에서도 핵가족화, 여성들의 사회참여로 부모에 의해 이루어졌던 영유아 보 육은 어린이집과 유치원 등에 의해 의존하게 되면서 영유아 보육서비스에 대한 관심이 매우 높아지고 있다.
일반적으로 영유아는 성인에 비해 신체적ㆍ심리적ㆍ사회적으로 미성숙하기 때문에 성 인과 똑같은 권리를 갖는다는 것이 어려울지 모르지만 그 권리는 형태와 종류를 막론 하고 인간의 존엄성사상으로 영유아의 권리도 출생과 더불어 누려야 한다. 이를 위해 영유아기 아동의 발달을 활성화하기 위해 보호ㆍ육성하고 교육을 제공하는 동시에 가 족의 아동양육부담을 사회가 분담해 주는 영유아와 가족 양쪽 모두의 욕구를 충족시켜 줄 수 있는 서비스를 보육서비스라 할 수 있다.
영유아에 대한 보육의 개념이 새롭게 정립되는 상황에서 보육이란 영유아의 권리를 보 호하고 그 부모에게 일할 수 있는 여건을 만들어 주는 가족정책의 일환이며, 양육만의 기능이 아닌 교육의 기능이 강화되고 있다. 또한 현대사횡의 특성을 고려하여 다양성의 가치가 존중되고, 민간에만 의존하기 보다는 점차 정부의 재정지원이 증대되고 있는 추 세로 변하고 있으며, 모든 영유아에게 다양한 서비스를 제공하기 위한 영유아보육서비 스의 형태와 프로그램이 다양화되고 있다.
이러한 개념을 적용하여 앞으로의 영유아보육서비스를 아동의 권리보장에 기본을 두고 부모와 사회가 공동으로 보육하고, 모든 영유아들에게 보편적인 기회를 제공하며, 국가 의 백년을 책임질 수 있도록 영유아 중심의 교육을 제공하여야 한다. 또한 짧게는 몇 시간, 길게는 하루 10시간 이상 생활하는 특징을 고려하여 양질의 보육을 위해 영유아 보육과 가족 지원을 종합한 프로그램 확장 등의 방향으로 영유아 보육서비스가 이루어 져야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
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영유아,   보육서비스,   발전방향,   보육