학교폭력l

목차

1)학교폭력의 개념
2)학교폭력의 유형
3)학교폭력의 원인 및 특성
4)학교폭력의 당면점
5)학교폭력의 문제점
6)학교폭력의 실태 및 대책

본문내용

학교폭력의 개념
폭력
불법 부당한 방법으로 물리적인 강제력을 행사하는 사람들의 내적, 외적 모든 행동을 나타내는 포괄적인 행동이기 때문에 한마디로 정확하게 정의 내리기는 어려운 일이다.
-학교 폭력이라는 단어는 “학교”와 “폭력”이라는 두 단어의 합성어이다.
즉, 학교와 연관된 폭력을 지칭한다.
“학교”라는 단어가 의미하는 바는 단순하지 않다. 단순히 물리적인 장소로만 한정하면 학교 내부로 한정할 수도 있지만 더 넓게 보면 학교 주변으로 확장 될 수도 있다.
2004년 1월 29일 국회를 통과한 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률 제 2조 1항에서 학교 폭력에 대한 정의를 하고 있다. 여기에서 학교 폭력이란 “학교 내외에서는 학생 간에 발생한 폭행,협박, 따돌림 등에 의해 신체,정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위로서, 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 추행, 명예훼손․모욕, 공갈, 재물손괴 및 집단 따돌림 그 밖에 피해자의 의사에 반하는 행위를 가하거나 하게 한 행위”라고 한다.

키워드

학교폭력,   폭력,   비행청소년,   청소년복지