헤일리(Haley)의 전략적 가족치료

목차

헤일리의 전략적 가족치료

Ⅰ. 주요 개념

1. 관계규정
2. 관계조정
3. 위계질서

Ⅱ. 치료목표와 치료과정

1. 치료목표
2. 치료과정
1) 사회적 단계
2) 문제단계
3) 상호작용단계
4) 목표설정단계

Ⅲ. 치료기법

1. 사회적 단계
2. 문제단계
3. 상호작용단계
4. 목표설정단계

Ⅳ. 평가와 적용

본문내용

가족의 분위기를 관찰한다. 예를 들어 부모가 자녀를 어떻게 대하는지, 누가 치료사에게 가까워지려 하고 누가 거리를 두고자 하는지를 주시한다.
(2) 문제단계
치료사는 자신을 소개하고 그가 가족에 대해 알고 있는 것에 대해 그리고 왜 가족 모두를 오도록 했는지를 설명한다. 그리고 문제에 대한 각자의 관점을 질문한다. 첫 번째 질문을 누구에게 하는지가 중요하다. 문제와 연관이 가장 적은 가족성원이나 영향력이 큰 사람에게 먼저 질문을 한다. 그리고 아버지의 관심과 참여를 격려하기 위하여 아버지에게 처음 말을 꺼내는 것을 선호한다. 이 단계에서 치료사는 문제를 중심으로 가족성원에 관한 정보를 수집하여 문제를 해결할 수 있는 행동을 찾아낸다. 그리고 가족성원 각자의 반응을 관찰한다. 예를 들어 어머니가 "철수는 우울증 증세가 있다. "고 말할 때 치료사는 그에 대한 가족성원의 견해를 일일이 경청한 후 철수를 돕는 최선의 방식에 관하여 부모가 불일치한 것에 주목한다. 치료사는 철수를 돕는 방식에서 부모가 불일치하다는 것을 문제 삼아 가족성원에게 이야기를 할 수 있다.
(3) 상호작용단계
모든 사람이 다 얘기한 다음 치료사는 다양한 관점을 서로 논의하도록 가족성원을 격려하고 가족의 상호작용을 관찰한다. 예를 들어 어머니와 딸이 논쟁을 벌일 경우 "모녀가 해결을 잘할 것 같지 않군요. 좀 도와주시는 것이 어떻습니까? 하면서 아버지를 대화에 끼게 하여 그들의 상호관계를 관찰한다. 또는 가족성원이 제시하는 문제를 상담실에서 실제로 해보게 하기도 한다. 치료사는 문제 상황과 가족성원의 행동패턴 및 반응을 관찰하여 동맹이나 위계, 부모와 자녀에 대한 기능 등을 살펴본다.
(4) 목표설정단계
가족의 문제가 명백해지면 치료사는 가족 성원에게 어떤 변화가 일어나기를 원하는지를 묻는다. 이때 구체적이고 행동적인 변화목표를 설정한다. 그리고 가족에게 과제를 제시함으로써 첫째 면접을 종료한다. 그리고 후속 면접에서 '지시하기'는 그의 문제 중심 치료의 핵심이 된다.
4) 평가와 적용
전략적 치료는 모든 가족치료 중에서 가장 많은 기법을 가지는데 이 기법은 가족의 과거사를 중요시하지 않고 현재 그리고 지금의 상황에서 증상을 이용하는 문제 중심적이며 행동연쇄를 변화시키는 실용적인 면을 지닌다. 헤일리는 치료과정에서 문제해결에 초점을 둠으로써 문제에 대한 통찰을 얻는 데 소요되는 시간을 줄여 치료기간을 단축함으로써 단기치료의 틀을 마련하였다.

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