창신-보육학개론-영유아기 발달의 특징을 요약

본문내용

루고 가위질도 정교해집니다.
거의 낮잠을 자지 않고 지내는 유아가 많습니다.
자기 자신이나 다른 사람의 신체등에 관심을 갖게 됩니다.
타인을 이해하기 시작하므로 규칙을 지키고 타인을 고려하고 돕는 행동 등이 증가하며 사회의 규칙을 이해하기 시작하는 단계로, 부적절하거나 타인에게 받아들여지지 않는 행동을 억제하기 시작합니다. 같은 또래와의 놀이 수준이 발달하여 여러 명의 유아가 연합해서 놀거나 협동해서 놀이하기도 합니다.
가정생활과 유치원에서 자신의 몫으로 역할을 맡거나(꽃에 물주기, 물고기 먹이주기 등) 성인의 일을 돕는 것을 좋아하며 4세경에는 자신의 성을 인식하고 동성 유아에 대한 관심이 증가하며 성에 따라 놀이 형태에 차이를 보입니다.
5세경에는 성역할이 발달하고 성역할에 대한 고정 관념이 생기며 동성의 부모를 동일시 하고 모방하고 다른 유아와 상호 작용하는 기술이 발달하고 협동하기, 공유하기, 돕기, 협상하기 등의 사회적 기술을 배웁니다.
사회적 소속감이 발달하며, 같은 또래의 승인이 중요한 행동 준거가 되고 공정, 평등, 정의로움 등에 관심을 갖기 시작합니다.
6-7세경이 되면 커서도 자신의 성(여성, 남성)이 변하지 않음을 알게 됩니다.

키워드

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