캐논(canon) 기업 사례

목차

1장. 기업 소개


2장. 캐논의 생산운영관리의 혁신

(1) 3D-CAD

(2) JIT (Just In Time)
　1) 셀 생산방식
　2) 캐논의 셀(Cell)생산방식의 성과
　2-1) 명장 제도와 마이스터 제도 도입 운영
　　가. 명장제도
　　나. 마이스터(Meister) 제도

(3) DDD 시스템


3장. 결론

본문내용

작 혁신대회에서 표창을 받는다. 공장에서는 자격인정을 나타내는 완장을 달고 모든 사람의 존경과 선망의 대상이 된다. 당연히 업무평가에도 반영되고, 급여도 인상된다. 마이스터 제도의 도입에 따라 지금가지 컨베이어벨트라인에서 정해진 작업만을 몇 년이고 계속해온 사람들에게 도전할 목표가 생겨서 직장 내의 의욕은 더욱 활성화 되었다.
(3) DDD 시스템
캐논은 이전 일본 내에 산재해 있던 중간 물류 창고를 모두 폐쇄했다. 셀 방식으로 전환한 뒤 ‘DDD(Direct Delivery to Demand)’로 불리는 도요타 식 시장직결형 생산시스템을 도입한 덕분이다. 이는 생산된 제품이 캐논의 공장에서 곧바로 고객에게 배송되도록 하는 시스템이다. 캐논의 모든 공장은 대략적인 생산계획을 2개월 전에 수립한 뒤 1주 단위로 시장과 주문 상황을 반영해 생산계획을 확정짓는다.
아미 사업소에서는 8인 셀을 기본으로 6인, 4인, 2인, 1인 셀 등 작업자의 숙련도와 생산 목표에 따라 탄력적으로 인력을 운영할 수 있는 체제를 작추고 있다.
DDD 시스템은 완제품의 생산과 판매에만 적용되는 개념이 아니다, TOYOTA식 JIT는 협력업체와의 거래관계에도 그대로 적용됐다. 이는 작업자 사이의 공간을 좁힌 셀 방식으로 생산방식이 바뀌면서 공간 활용도가 높아지면서 가능했다. 제조와 포장 출하를 한 곳에서 할 수 있는 여유 공간이 생겼을 뿐 아니라 협력업체도 입주시켜 생산계획을 공유하면서 물류비를 줄이게 된 것이다. 이로 인해 부품을 쌓아놓던 공간도 자연히 사라지게 된다.
3장. 결론
이상에서 캐논이 뛰어난 성과를 지속할 수 있었던 원인을 알아보았다.
캐논이 추구하는 이익중시 경향이 그들의 제품을 생산하고 운영하는데 있어서 어떻게 나타나는지는 다양한 정보를 제공해준다.
현대 제조업체는 다양한 소비자의 요구를 수용하고 이를 제품으로 출시하고 있다. 급변하는 트랜드 속에서 소비자의 요구사항을 놓친 기업들은 성공적인 경영을 할 수 없는 환경인 것이다. 다양한 소비자 요구에 발 빠르게 대응할 수 있는 캐논의 생산 운영 기법은 곧 성과로 이어진 것을 확인할 수 있었다.
많은 기업들은 사업 포트폴리오의 다양성을 통해서 높은 수익을 추구하려한다. 그러나 캐논은 소수의 집중화된 사업구조를 바탕으로 보다 근본적인 제조와 생산의 문제에 집중함으로써 가격 경쟁력과 생산의 효율성을 확보 보다 높은 수익률을 추구할 수 있게 되었다.
이를 통해본 캐논에게 배울 점은 쉬운 대안보다는 근본적인 대안에 대한 면밀한 고찰이 필요하다는 점을 들 수 있다. 캐논의 경우 원가혁신을 위해 생산지 이전을 가속화 했더라면 보다 쉬운 방법으로 원가를 줄일 수 있었겠지만 항구적인 대안을 찾기 위해 경제적 설계 능력 확보, 극한의 협업을 통한 제조 경쟁력 강화를 추구하고 있다. 반면 국내 기업들은 라
인 중심의 혁신활동이나 생산지 이전이라는 카드를 너무 쉽게 뽑아 드는 경향이 있다. 겉으로 드러난 증상을 해결하는 데 급급하기보다 핵심 본질을 집요하게 파고드는 캐논의 접근방식은 우리 기업들에게도 시사 하는바가 크다고 할 수 있다.
캐논의 성공의 이유가 비단 생산운영기법의 문제만은 아닐 것이다. 사업구조의 집중화와 과감한 R&D 투자, 경영자의 리더십, 인재 육성 등의 여러 요소들이 복합적 작용을 하였을 것이고 그들의 환경에 맞는 선택을 하였을 것이다. 그러나 제조업체라는 사항에서 봤을 때 그들의 근본적인 생산 운영에 있어서의 비용절감과 생산성 향상 등의 행동은 주위 환경과 관계없이 충분히 받아들일만한 것이다.
이에 우리는 우리의 경영환경에 잘 조화할 수 있는 생산운영에 대한 연구를 통해 효과 적인 시스템을 도입할 수 있어야 할 것이다.

키워드

캐논,   기업 사례,   셀 생산방식,   명장 제도,   마이스터 제도