인본주의적 놀이치료 과정

소개글

인본주의적 놀이치료 과정에 대한 보고서 자료입니다.

목차

인본주의적 놀이치료 과정


현재문제행위
환경요소1
발달사
문제행동환경요소2
전체가족사
문제행동환경요소3

< 치료과정 1 - comment >
< 치료과정 2 - comment>
< 치료과정3 - comment>
< 치료과정 4 -comment >
<전체 comment>

본문내용

이상적 자아가 불일지함으로 인한 두려움과 불안을 겪는 아동에게 치료자는 다양한 기술과 기법을 통해 접근할 수 있었다.
아동이 아직 미성숙함에 따라 자아의 실현에 어려움이 있겠지만 현재까지 허용되지 못한 환경과 행위 앞에 무조건적인 존중과 수용을 보여주는 치료사는 지금껏 가장 신뢰할 수 있는 사람이 되었다.
수용에서 시작하여 이해받고 있음을 충분히 인지하도록 하며, 이후 명료화 및 직면으로 자신의 처지를 가볍게 지적하여 알게 하여 아동은 조금씩 자신의 욕구가 허용되고 수용됨을 알게 되어 자신의 불안하고 불일치하던 행동들을 인식하고 충분히 기능하는 사람으로 발전하게 될 것이란 생각을 해본다.
아동의 변화를 끊임없이 존중과 사랑으로 바라봐 준다는 치료자의 역할은 어려우면서도 고귀한 의미를 지니는 듯하다.

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