유아의 정신건강

소개글

유아의 정신건강에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 정신건강의 의의　
　1) 정신건강의 의미
　2) 정신건강의 중요성
　3) 신체건강과의 관계
　4) 영유아기의 정신발달

2. 유아의 정신건강 유지
　1) 정신건강의 유지 조건
　2) 정신건강을 위협한 문제
　3) 정신건강 증진 방안

본문내용

나누기 등 일과를 통해 통합적이고 다양한 방법을 사용하여 직. 간접적으로 경험하도록 지도한다.
4) 영유아의 영양 문제
(1) 식욕부진 (2) 편식 (3) 비만 (4) 알레르기
- 정신건강은 정신병이 없는 상태만이 아니라 인간이 행복하고 원만하게 사회생활을 영우하여 나갈 수 있는 정신적인 상태를 말한다.
- 정신건강을 잘 유지시키면 정신질환에서 볼 수 있는 여러 가지 증상들이 나타나지 않는 것은 물론 병적 증상의 사전예방과 치료에도 도움이 된다. 유아들의 정신건강상의 문제가 적절히 치유되지 못하면 아무리 조그만 문제라도 후에 더욱 심각한 행동적 또는 정서적인 문제로 확산될 수 있다.
- 유아기에는 다른 사람들과의 관계 형성의 폭과 종류가 다양해짐에 따라 사회적. 성적 역할을 학습하고 사회적 가치를 내면화하고 초자아(양심)을 형성한다. 따라서 이 시기에는 유아에게 다양한 역할이나 가치의 모델을 제시하고 유아가 주변의 성인이나 친구들과 바람직한 유대관계를 형성할 수 있게 지원해야 한다.
참고자료
- 아동간호학 김미예 외, 수문사, 1999년 발행
- 아동간호학 김계숙 외, 신광출판사, 1999년 발행
- 아동간호학 김희순 외, 현문사, 2000년 발행

키워드

유아교육,   영아기,   아동건강교육,   유아,   아동,   영유아,   보육,   보육학