[A+평가 레포트]아동학대의 원인과 대책

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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 아동학대 정의
2. 아동학대 유형
3. 아동학대의 원인
4. 아동학대 사례
5. 아동학대 대책

Ⅲ. 결 론

본문내용

그 결과 조금씩 나아지는 것을 볼 수 있었다.
④ Follow-up
Ct가 00시설에 입소된 후 병원진료서비스를 받는 가운데 가장 곤란한 점은 간병인 비용이다. 그래서 극동방송(라디오)에서 후원을 받아 한국이웃사랑회 본부에서 100만원의 후원금이 Ct에게 지급되었다. 상담은 종결되었으나 00병언과 00시설에 본 예방센터가 지속적인 개입을 통해 Ct에게 필요한 경제적 도움과 정서적지지 서비스를 제공할 계획이다.
5. 아동학대 대책
첫째, 아동학대예방센터 증설과 상담원 증원, 합의된 아동학대 사정 척도 마련이 필요하다. 각 광역시 및 도에 1개씩 설치되어 있는 아동학대예방센터는 지리적 범위, 만 18세 미만의 아동 수, 아동학대 신고건수, 아동학대 판정사례 수 등을 고려하여 확대해 나가야 할 것으로 보여진다.
둘째, 학대행위자의 상담 및 치료의 법적 근거를 마련해야 한다. 부모교육에 대한 절실함을 역력히 드러내고 있는 것으로 분석할 수 있다. 부모가 된다는 것이 결코 쉬운 일이 아님을 명확히 알고 아동양육과 함께 부모역할이 준비되어져야 함을 의미하는 것으로 보여진다. 이는 편부모 또는 재혼 가정에서 더 절실한 것으로 나타났다.
또한 학대행위자의 직업을 살펴보았을 때 무직이거나 주부가 학대하는 경향이 높은 것으로 나타나 자녀와 함께 있는 시간이 많은 경우에 오히려 학대의 비율이 높았다. 이들은 부적절한 양육태도, 자녀양육에 대한 지식이나 기술 부족, 이외에 성격적 문제, 알코올, 배우자폭력 등의 다양한 특성을 나타내고 있었는데 학대행위자들의 다양한 특성에 따른 적절한 교육, 상담, 치료 등의 서비스를 제공할 수 있도록 국가 차원의 시설 및 설비를 갖추어야 하며, 강제수강명령이나 최소한의 상담 및 치료시간 등을 법적으로 규정할 필요가 있다. 특히 가해자가 알코올 중독이나 정신분열 등의 정신질환을 앓고 있는 경우, 대부분 아동을 가정에서 격리보호하고 있는 추세인데 아동은 가정내 보호하고 가해자를 가정으로 분리치료받을 수 있는 법적인 제도화를 갖추어야 한다.
학대자에 대한 조치결과에 있어서 전체의 약 75% 정도를 일회성 혹은 수회의 상담에 의존하는 경향이 있어 아동의 초기조치결과 중 원가정보호가 50%를 넘는 현재 상태에서 아동이 재학대 받을 가능성이 높다고 판단된다. 따라서 아동학대사례 중 원가정보호가 되는 경우에라도 반드시 부모교육이나 아동학대예방교육 등에 참가하도록 강제성을 가져야 한다. 학대행위자에 대한 강제교육, 치료 및 상담수강 등에 대한 조치 규정이 없을 때 아동은 또다시 학대를 받을 수밖에 없는 환경에 내 몰리는 상황이 되기 때문이다. 그러므로 학대행위자에 대한 치료 및 상담에 필요한 법적 제도적 장치는 조속히 이루어져야 한다.
셋째, 상담 등 전문인력 배치와 전 국민 아동학대 인식 변화를 추구해야 한다.
사례종결 후 아동이 가정내에서 안전하게 보호받고 있는지, 학대 재발이 일어나고 있지는 않은지에 대해 종결 후 최소 6개월까지의 추후 관리가 필요하다고 사료되나, 현 예방센터 상담원들의 인력만으로는 신고접수, 현장조사, 상담 및 치료서비스 제공, follow-up 서비스까지 감당하기에 업무가 너무 과중하다고 할 수 있다. 이러한 모든 업무를 원활히 진행시키고 질 높은 서비스 제공을 위해서는 전문치료상담원의 상담 및 치료 업무를 담당할 수 있는 시설과 인력을 보강하는 것이 급선무라고 할 수 있다. 예를 들어 인력보강의 차원으로 전문치료사 확보, 상담원 보수교육, 치료프로그램 개발 등이 가능한 방법들일 것이다. 또 다른 예로는 지역사회 관련기관 중 종합사회복지관 또는 전문치료센터들과의 긴밀한 협조체계를 구축하는 것을 생각해 볼 수 있겠다.
이는 피해아동 및 학대행위자의 초기조치 및 응급처치 후 좀 더 전문적인 교육 및 심리치료를 실시할 수 있게 된다. 이 방법은 현재 지역 사회내에서 활동하고 있는 기존 기관들을 활용할 수 있다는 장점이 있기는 하지만, 아동학대의 복합적인 문제들을 전문치료상담원에게 반드시 교육해야 하고Co-work의 한계, 역할분담의 문제 등을 합의해야 할 것이다.
한편, 예방활동의 업무는 주로 TV, 신문, 잡지, 간행물, 전단지 등을 통한 홍보활동이 주로 이루어지고 있다. 그러나 특별히 홍보효과가 높은 뉴스나 시사프로그램 등에 있어서 특정 달에 편중되는 경향이 높아 방송계나 언론계의 꾸준한 지속적인 관심이 필요하다고 하겠다.
아동학대는 발생 후 개입보다 예방이 훨씬 중요하다는 것은 아무리 강조해도 지나치지 않다. 중앙차원에서 또한 각 지역별로 좀 더 적극적이고 활발한 예방활동을 통하여 아동이 가정내에서 안전하게 보호받을 수 있도록 노력해야 할 것이다.
이처럼 아동학대 홍보 및 교육사업은 대상별, 주제별, 내용별로 다양하게 실시되어 아동학대가 근절될 수 있으리라 여겨진다
Ⅲ. 결 론
우리나라 부모들은 유교주의의 영향을 받아 자식을 소유물처럼 생각하여 “내 자식 내가 때리는데 누가 상관하느냐”의 사고방식을 가지고 있기에 아동학대의 가능성이 높은 실정이다. 아동학대의 예방을 위해서는 아동학대의 가능성이 높은 폭력가정이나 빈곤 가정 등의 부모를 대상으로 사회교육을 실시하는 것이 바람직하다. 범국가적 차원에서 정부와 사회단체 등이 주축이 되어 많은 사회교육적 투자를 하는 것이 바람직하다. 바람직한 자녀 훈육 방법을 가르치고 화를 통제하는 방법을 습득케 하는 등 아동 양육을 효과적으로 할 수 있게 교육을 실시하여 사회 전체에 인간존중, 아동의 권리, 아동복지에 대한 인식의 전환이 필요하다.
어린이는 혼자서 성장하고 발달하는 것이 아니라 가정, 지역사회와 문화 국가 안에서 성장하고 발달한다. 아동학대 방지 대책을 위해서는 법 및 제도가 확립되고, 아동학대를 발견하고 예방하는데 사회가 능동적으로 개입함이 필요하다. 또한 사회사업적 접근으로서 사회복지기관의 물리적 정서적 지원과 사회사업가의 역할을 증대시켜야 한다.
우리의 미래를 책이질 어린이들이 건강하게 성장하도록 배려하는 것은 미래에 대한 확실한 보장을 받는 것이며, 이는 성인들의 선택이 아니라 책임으로 인식하여 모든 어린이들이 타고난 고귀함이 손상됨 없이 양육되고 대접받게 해야 한다.

키워드

아동,   학대,   아동학대