사춘기의 특성에 대한 이해와 양육 방법

소개글

사춘기의 특성에 대한 이해와 양육 방법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 사춘기 변화
　1. 신체적 변화
　2. 지적 변화
　3. 정서적 변화
　4. 자아의 변화
　5. 사회적 변화

Ⅱ. 사춘기 이성교제

본문내용

능, 심리적 온화함을 중요한 특성으로 들었다.
- 비록 남자아이들이 초반에는 신체적 특성에 강조점을 두지만 기본적으로 남녀 모두 상대 방에게서 찾는 특성은 동일한 것으로 나타났다.
3) 대부분 여자들은 14세 즈음에 남자들의 경우 14세와 15세 사이에 데이트를 시작한다.
- 사춘기 남자아이들의 사분의 일, 여자아이들의 경우는 삼분의 일 정도가 한 사람의 상대 하고만 꾸준히 이성교제를 한다고 한다.
사춘기 학교의 영향
1. 학교
1) 사춘기 동안 학교의 구성과 학생에 대한 요구는 변하지만 아이들의 역능발달을 지원한다 는 면에서 학교의 역할은 초등학교와 동일하게 지속된다.
2) 학생들이 학업과 정서적인 측면에서 교사들이 자신들을 지원하고 있다고 생각할 경우에 는 학교에서 스트레스와 소외감을 덜 받지만, 교사들이 공정치 못하고 편중되어 있다고 볼 때는 학생들의 스트레스는 증가한다.
3) 학교가 경쟁을 덜 중시하고 대신에 학생들에게 노력과 자기증진, 과제 숙달에 초점을 기 울이라고 장려할 때 학생들의 학업 동기는 증가하고 안정된 학업을 수행하게 된다.
4) 학생들에게 선택할 기회를 항상 주고 능동적인 학습 참여를 장려할 때 학생들의 자율성 욕구는 충족된다.
참고문헌
보육과정. 김용숙저. 서현사/ 보육학 개론. 김익균외 공저.교문사/
보육과정. 이순영외 공저.학지사/ 육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원.

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