공교육과 대안 교육의 상호보완적 기능

목차

Ⅰ서론
Ⅱ 본론
Ⅲ 결론

본문내용

하고 적성이 무엇인지 알아야 할 시기에 공부만 하다가 자기 꿈이 무엇인지 모르는 경우가 허다하다. 이런 공교육의 단점을 대안학교는 보완해 줄 수 있다.
Ⅲ 결론
대학교가 점점 늘어나고, 자기 꿈을 이루기 위해서라기보다는 남들 다가니까 대학에 간다는 학생들이 많다. 그러면서 입시 위주의 고등학교, 학원들이 판을 치는 것이다. 대안학교는 각종 프로그램으로 십대 때 자기 자신의 적성이 무엇인지 생각해 볼 기회가 일반 고등학교보다 많다. 그렇게 해서 자기 꿈을 찾고 나서 그 목표를 향해 달린 다면, 공부에 더 흥미가 생기고, 열심히 하게 될 것이다. 정책적으로 좀더 대안 학교를 체계적으로 만들어주고, 지원해주면 대안 학교에 대한 사회적 인식도 늘어나고 많은 사람들이 접해 볼 수 있지 않을까하는 생각도 해본다.

키워드

공교육,   대안교육,   상호보완적 기능,   상호보완,   교육