목차
1. 접수와 자료수집
2. 문제 사정
3. 계획수립
4. 개입
2. 문제 사정
3. 계획수립
4. 개입
본문내용
적합성을 심사하는 과정
1) 종결
- 종결은 사회복지사의 개입활동을 계획에 따라 마무리 하는 것
- 종결과정에서의 과업
① 적절한 종결시기의 결정
② 클라이언트와 사회복지사의 정서적 반응의 처리
③ 개입을 통해 획득한 효과의 유지와 강화
④ 필요한 경우 클라이언트를 다른 자원으로 의뢰하는 것
⑴ 적절한 종결시기의 결정
- 초기에 설정한 개입목표가 달성되어 계획된 기간 안에 문제해결이 거의 이루어졌다고 생각되고, 사회복지사와 클라이언트가 더 이상의 만남이 큰 도움이 되지 않으리라는 것(이득체감)에 합의하게 되면 종결을 시작할 때라 할 수 있음
< 종결단계에서의 의뢰 >
첫째
시간제한에 의해 계획된 종결
둘째
목적달성으로 인한 종결로 정해진 기간 내에 개입의 목표가 달성되었기 때문에 종결하는 경우로 가장 만족스러운 종결 유형
셋째
중단으로 인한 종결로 중단은 목적달성에 이르지 못한 채 시간이 다 되기 전에 종결
⑵ 정서적 반응의 정리
- 개입과정을 통해 사회복지사와 클라이언트 사이에는 필연적으로 특별한 인간관계가 생겨남
- 어떤 클라이언트들은 종결을 두려워한 나머지 종결이 예고되었다는 사실을 부정하거나 이전의 단계로 후퇴하여 사회복지사에 대한 의존욕구가 증대하는 퇴행을 보여주거나 새로이 문제를 만들어 계속적인 관계에 대한 욕구를 나타내기도 함
- 따라서 사회복지사는 클라이언트가 이러한 감정들을 표현하도록 도와주고 잘 처리하도록 도와야 함
⑶ 개입을 통해 획득한 효과의 유지와 강화
- 개입은 문제해결이라는 단기적인 목표에서 시작됨
- 동시에 개입과정을 통해서 문제를 해결하는 방법과 과정을 체험하면서 앞으로 또 다른 문제가 닥쳤을 때 개입을 통해 학습한 문제해결능력을 발휘할 수 있어야 하고, 이러한 능력이 점점 더 강화됨으로써 사회관계를 넓히고 적응이 순조로워야 함
⑷ 의뢰
- 종결이 서비스의 완전한 중단을 뜻하는 것이 아닐 때도 종종 있음
- 클라이언트의 문제나 욕구가 충분히 해결되기 기대하기 어렵거나 한 기관이 클라이언트가 요구하는 서비스를 다 제공하지 못하는 경우, 사회복지사의 중요한 임무 중 하나는 다른 기관이나 외부의 자원들과 클라이언트를 연결시켜 주는 것
- 이 때 중요한 것은 클라이언트에 대한 배려, 클라이언트의 자기 결정권 존중, 클라이언트의 욕구에 가장 잘 맞는 자원을 제안할 수 있어야 함
2) 평가
⑴ 평가의 목표와 과업
- 사회복지사는 자기 클라이언트와 기관에 대해 책무성이 있어야 하고, 사회복지기관은 지역사회에 대해 책무성이 있어야 하는데 여기에는 제공하는 서비스 프로그램의 효과성과 효율성을 지속적으로 평가하는 방법이 중요한 기준이 됨
- 따라서 서비스 목적의 확인과 서비스 프로그램에 대한 평가는 책무성을 측정하는 두 가지 열쇠라고 할 수 있음
- 즉, 평가는 사회복지실천과정뿐 아니라 사회복지기관의 기능 발휘를 위해서도 중요한 개념
⑵ 평가기술
- 평가에는 평가에 사용할 검증된 도구와 객관적인 자료가 요구되는데, 검증된 도구로는 설문검사지, 문제 상황의 변화 정도에 대한 평가. 참여자들의 환류 등이 이용될 수 있음
- 개입을 평가할 때 많이 사용하는 실천평가기법으로는 단일사례설계, 과업성취척도, 목적달성척도, 동료검토, 클라이언트 만족도 설문 등
3) 개입과정에 대한 평가기법
⑴ 단일사례설계
- 둘 이상의 실험집단을 사용하는 연구와 달리 한 사람의 개인, 하나의 집단, 하나의 가족, 하나의 기관을 집중적으로 평가하는 데 사용
- 이 방법은 사회복지실천 개입의 효과가 있었는지를 측정하는 데 유용함. 단일사례설계는 개입초기의 자료로 기초선을 설정하고 이를 활용하여 후속적인 변화를 측정하여 개입의 효과를 평가하는 것
- 단일사례설계의 방법
AB 단일사례설계
- 여기서 A란 기초선을 말하는 것이고 B란 개입을 말하는 것
- AB설계는 기초선을 설정한 후 개입이 일어난 것을 말함
- 기초선과 다른 변화가 보인다면 그것은 개입의 영향이라고 볼 수 있음
ABA설계
- 이 설계는 개입이 효과가 있었나를 검증하기 위해 일정 기간 개입을 실시한 후 중단
- 중단 후 기초선으로 다시 돌아간다면 그동안의 변화가 개입의 효과 때문이라는 것이 증명되는 것이고 만일 변화가 없다면 그동안의 변화는 개입으로 인한 것이 아니라 클라이언트를 둘러싼 다른 요인들 때문이라고 해석될 수 있음
ABAB설계
- 이것은 ABA 설계에서 다시 개입을 시작한 설계방법
- 두 번째 개입이 실시된 후 또 변화가 일어난다면 이는 개입 때문이라는 것이 확실히 증명되는 것
⑵ 과업성취척도
- 과제달성 정도를 알아보는 것은 문제해결에 접근하는 방법의 효과성과 밀접한 관련
- 또 이 척도는 사례에 대한 개입활동이 기초선을 설정하거나 단일사례설계를 이용하기 어려울 때에 유용하게 쓰임
⑶ 목적달성척도
- 클라이언트가 개별화된 목표에 도달한 정도를 측정하기 위해 개발된 것
- 목표달성추적지침은 클라이언트의 기능수행영역과 관련하여 클라이언트가 기능한 결과를 반영한 척도들로 구성
4) 프로그램 평가
⑴ 동료검토
- 동료검토는 사회복자사의 수행 정도를 동료 사회복지사가 평가하는 것
- 동료검토에서는 검토사례를 선정한 다음 사례기록을 점검하고 그 사례에 있어 담당 사회복지사의 접근과 실천 활동이 어떠했는지를 평가하게 됨
⑵ 클라이언트 만족도 설문
- 개입기간 동안 클라이언트가 받은 서비스에 대해 클라이언트의 의견을 구하는 기법
- 이 평가방법의 한 가지 한계점은 개입의 결과에 대한 클라이언트의 인식을 알 수 있을 뿐, 클라이언트의 인식이 반드시 현실은 아닐 수도 있다는 점
참고문헌
양옥경·김정진·서미경·김미옥·김소희, 2006. 사회복지실천론 : 나남출판
박귀영·류기덕·박형준·신종우·오현숙·이상주, 2010. 사회복지실천론 : 양서원
문수열·김 병·이창희·원기연·정영일·박주현, 2010. 사회복지의 이해 : 창지사
신성자 (2007).사회복지실천기술론.양서원
이윤로 (2007).사회복지실천기술론.학지사
김기태 외 4인 (2002). 사회복지실천론. 양서원
엄명용 외3인 (2005).사회복지실천의 이해.학지사
엄명용 외2인 (2008).사회복지실천기술의 이해.학지사
김동배 외1인(2000).인간행동이론과 사회복지실천.학지사
1) 종결
- 종결은 사회복지사의 개입활동을 계획에 따라 마무리 하는 것
- 종결과정에서의 과업
① 적절한 종결시기의 결정
② 클라이언트와 사회복지사의 정서적 반응의 처리
③ 개입을 통해 획득한 효과의 유지와 강화
④ 필요한 경우 클라이언트를 다른 자원으로 의뢰하는 것
⑴ 적절한 종결시기의 결정
- 초기에 설정한 개입목표가 달성되어 계획된 기간 안에 문제해결이 거의 이루어졌다고 생각되고, 사회복지사와 클라이언트가 더 이상의 만남이 큰 도움이 되지 않으리라는 것(이득체감)에 합의하게 되면 종결을 시작할 때라 할 수 있음
< 종결단계에서의 의뢰 >
첫째
시간제한에 의해 계획된 종결
둘째
목적달성으로 인한 종결로 정해진 기간 내에 개입의 목표가 달성되었기 때문에 종결하는 경우로 가장 만족스러운 종결 유형
셋째
중단으로 인한 종결로 중단은 목적달성에 이르지 못한 채 시간이 다 되기 전에 종결
⑵ 정서적 반응의 정리
- 개입과정을 통해 사회복지사와 클라이언트 사이에는 필연적으로 특별한 인간관계가 생겨남
- 어떤 클라이언트들은 종결을 두려워한 나머지 종결이 예고되었다는 사실을 부정하거나 이전의 단계로 후퇴하여 사회복지사에 대한 의존욕구가 증대하는 퇴행을 보여주거나 새로이 문제를 만들어 계속적인 관계에 대한 욕구를 나타내기도 함
- 따라서 사회복지사는 클라이언트가 이러한 감정들을 표현하도록 도와주고 잘 처리하도록 도와야 함
⑶ 개입을 통해 획득한 효과의 유지와 강화
- 개입은 문제해결이라는 단기적인 목표에서 시작됨
- 동시에 개입과정을 통해서 문제를 해결하는 방법과 과정을 체험하면서 앞으로 또 다른 문제가 닥쳤을 때 개입을 통해 학습한 문제해결능력을 발휘할 수 있어야 하고, 이러한 능력이 점점 더 강화됨으로써 사회관계를 넓히고 적응이 순조로워야 함
⑷ 의뢰
- 종결이 서비스의 완전한 중단을 뜻하는 것이 아닐 때도 종종 있음
- 클라이언트의 문제나 욕구가 충분히 해결되기 기대하기 어렵거나 한 기관이 클라이언트가 요구하는 서비스를 다 제공하지 못하는 경우, 사회복지사의 중요한 임무 중 하나는 다른 기관이나 외부의 자원들과 클라이언트를 연결시켜 주는 것
- 이 때 중요한 것은 클라이언트에 대한 배려, 클라이언트의 자기 결정권 존중, 클라이언트의 욕구에 가장 잘 맞는 자원을 제안할 수 있어야 함
2) 평가
⑴ 평가의 목표와 과업
- 사회복지사는 자기 클라이언트와 기관에 대해 책무성이 있어야 하고, 사회복지기관은 지역사회에 대해 책무성이 있어야 하는데 여기에는 제공하는 서비스 프로그램의 효과성과 효율성을 지속적으로 평가하는 방법이 중요한 기준이 됨
- 따라서 서비스 목적의 확인과 서비스 프로그램에 대한 평가는 책무성을 측정하는 두 가지 열쇠라고 할 수 있음
- 즉, 평가는 사회복지실천과정뿐 아니라 사회복지기관의 기능 발휘를 위해서도 중요한 개념
⑵ 평가기술
- 평가에는 평가에 사용할 검증된 도구와 객관적인 자료가 요구되는데, 검증된 도구로는 설문검사지, 문제 상황의 변화 정도에 대한 평가. 참여자들의 환류 등이 이용될 수 있음
- 개입을 평가할 때 많이 사용하는 실천평가기법으로는 단일사례설계, 과업성취척도, 목적달성척도, 동료검토, 클라이언트 만족도 설문 등
3) 개입과정에 대한 평가기법
⑴ 단일사례설계
- 둘 이상의 실험집단을 사용하는 연구와 달리 한 사람의 개인, 하나의 집단, 하나의 가족, 하나의 기관을 집중적으로 평가하는 데 사용
- 이 방법은 사회복지실천 개입의 효과가 있었는지를 측정하는 데 유용함. 단일사례설계는 개입초기의 자료로 기초선을 설정하고 이를 활용하여 후속적인 변화를 측정하여 개입의 효과를 평가하는 것
- 단일사례설계의 방법
AB 단일사례설계
- 여기서 A란 기초선을 말하는 것이고 B란 개입을 말하는 것
- AB설계는 기초선을 설정한 후 개입이 일어난 것을 말함
- 기초선과 다른 변화가 보인다면 그것은 개입의 영향이라고 볼 수 있음
ABA설계
- 이 설계는 개입이 효과가 있었나를 검증하기 위해 일정 기간 개입을 실시한 후 중단
- 중단 후 기초선으로 다시 돌아간다면 그동안의 변화가 개입의 효과 때문이라는 것이 증명되는 것이고 만일 변화가 없다면 그동안의 변화는 개입으로 인한 것이 아니라 클라이언트를 둘러싼 다른 요인들 때문이라고 해석될 수 있음
ABAB설계
- 이것은 ABA 설계에서 다시 개입을 시작한 설계방법
- 두 번째 개입이 실시된 후 또 변화가 일어난다면 이는 개입 때문이라는 것이 확실히 증명되는 것
⑵ 과업성취척도
- 과제달성 정도를 알아보는 것은 문제해결에 접근하는 방법의 효과성과 밀접한 관련
- 또 이 척도는 사례에 대한 개입활동이 기초선을 설정하거나 단일사례설계를 이용하기 어려울 때에 유용하게 쓰임
⑶ 목적달성척도
- 클라이언트가 개별화된 목표에 도달한 정도를 측정하기 위해 개발된 것
- 목표달성추적지침은 클라이언트의 기능수행영역과 관련하여 클라이언트가 기능한 결과를 반영한 척도들로 구성
4) 프로그램 평가
⑴ 동료검토
- 동료검토는 사회복자사의 수행 정도를 동료 사회복지사가 평가하는 것
- 동료검토에서는 검토사례를 선정한 다음 사례기록을 점검하고 그 사례에 있어 담당 사회복지사의 접근과 실천 활동이 어떠했는지를 평가하게 됨
⑵ 클라이언트 만족도 설문
- 개입기간 동안 클라이언트가 받은 서비스에 대해 클라이언트의 의견을 구하는 기법
- 이 평가방법의 한 가지 한계점은 개입의 결과에 대한 클라이언트의 인식을 알 수 있을 뿐, 클라이언트의 인식이 반드시 현실은 아닐 수도 있다는 점
참고문헌
양옥경·김정진·서미경·김미옥·김소희, 2006. 사회복지실천론 : 나남출판
박귀영·류기덕·박형준·신종우·오현숙·이상주, 2010. 사회복지실천론 : 양서원
문수열·김 병·이창희·원기연·정영일·박주현, 2010. 사회복지의 이해 : 창지사
신성자 (2007).사회복지실천기술론.양서원
이윤로 (2007).사회복지실천기술론.학지사
김기태 외 4인 (2002). 사회복지실천론. 양서원
엄명용 외3인 (2005).사회복지실천의 이해.학지사
엄명용 외2인 (2008).사회복지실천기술의 이해.학지사
김동배 외1인(2000).인간행동이론과 사회복지실천.학지사
추천자료
청소년에 대한 개입 사례를 이론과 함께 비판적 시각으로 분석하시오.
개인치료와 가족치료
핀커스와 미나한이 제시한 사회복지실천의 목적
사회복지실천과정에서 계획과정기술하기 대상자를 선정하여 실예를 들어서 구체적으로 작성하기
의사소통기술(사례관리의 각 과정에서 필요한 의사소통 기술 적용)
(가족상담및치료) 가족상담 및 치료과정 이론정리
사회복지실천론_ 사회복지실천과정 핵심 요약
사회복지 실천 기술론
사회복지실천과정을 설명하고 사회복지사 입장에서 역량을 발휘할 수 있는 부분은 어느 부분...
[사회복지실천론] 사회복지실천 과정론1- 초기단계
[사례관리의 실천] 사례관리의 원칙, 사례관리 과정(단계), 사례관리자의 역할
사회복지실천 과정(사회복지실천의 초기단계, 중기단계, 종결단계)
소개글