목차
Ⅰ. YWCA란? ………………………………………………… 1
Ⅱ. 프로그램 필요성 ………………………………………… 1
Ⅲ. 기획의 내용 ……………………………………………… 1
Ⅳ. 수업방법 …………………………………………………… 2
Ⅴ. 문제점, 좋은점 …………………………………………… 2
Ⅵ. 예산, 인력, 조직 추진체계 …………………………… 2
Ⅶ. 기관 소개 …………………………………………………… 3
Ⅷ. 평가보고서 …………………………………………………… 5
Ⅱ. 프로그램 필요성 ………………………………………… 1
Ⅲ. 기획의 내용 ……………………………………………… 1
Ⅳ. 수업방법 …………………………………………………… 2
Ⅴ. 문제점, 좋은점 …………………………………………… 2
Ⅵ. 예산, 인력, 조직 추진체계 …………………………… 2
Ⅶ. 기관 소개 …………………………………………………… 3
Ⅷ. 평가보고서 …………………………………………………… 5
본문내용
회원임을 인식하여야 한다.
-기관 대표자: 장선희 T.511-0001~3
-주요연혁:
1993.06. 28. 노동부지원 일하는 여성의 집 개관
1998.05.20. 무료 구인구직 상담소 개소
1999.01.26. 회관이전(동구 계림동)
2001.01.01. 정부조직법 개정에 따른 지원업무 여성부로 이관
2001.06.11. 광주여성인력개발센터 명칭 변경
2005.01.01. 정부조직법 개정에 따른 지원업무 광주광역시로 이관
2007.05.31. 여성고용지원센터 개소
2008.02.18. 요양보호사 교육원 지정
2008.07.23. 회관이전(동구 대인동)
2009.02.01. 광주여성새로일하기 센터 지정
Ⅷ. 평가보고서
1.평가방법
YWCA광주여성인력개발센터에 전화문의를 하는 등 직접 찾아가 대표자를 만나 인터뷰를 통해 조사하였다
2.평가내용 및 항목(설문, 인터뷰지등)
인터뷰를 통해 적은 내용과 리플렛
3.기관 프로그램 평가결과
YWCA여성인력개발센터는 서비스를 받아야 할 성인들을 대상으로 하고 있었고, 자기개발이나 자격증취득, 취업을 하려는 사람들에게 필요한 평생교육의 다양한 프로그램과 상담서비스등을 제공하고 있으며, 예산도 수강신청자의 생활수준에 맞게 국비를 지원해주거나 수강기간에따라 과목의 수에 따라 할인해주는 할인서비스도 제공하고 있었으며, 평생교육을 가르치는 이 기관에서 무엇도다도 중점적으로 관심을 가졌던 주요 프로그램들중에 상담치료과목프로그램들은 일편적으로 자격증취득에서 그치지않고, 상담과정에서 상담을 해주는 사람의 입장까지도 바꾸어 생각해보고, 상담받는 사람의 사례를 들어보거나 직접 상황에 처한 사람이 되어보는 등의 적극적인 강의내용들이 인상적이었다.
4.소감
방문을 위해서 전화연결이 됐지만 담당자분께서 YWCA에는 여러기관이 있어서 여성인력개발센터를 추천해주셨다. 우리는 YWCA의 본관으로 찾아가 다시 연락을 드렸는데, YWCA 여성인력개발센터는 부속기관으로 건물이 다르다는 것을 알게되어 다섯명이서 택시를 타려했으나 승차거부를 당하여 20분거리를 직접 걸어갔다. 다행히 약속시간인 6시에 늦지않게 도착하여 담당자분을 만날 수 있었다. 이론적으로만 알고있었던 평생교육기관을 직접 찾아가보고 인터뷰하며 방문해본 것 자체가 새로웠고, 기관이 대체로 활동을 하지 않을 것 같았는데 많은 시민들이 프로그램에 참여하고 있고, 활성화된 것이 놀라웠다. 앞으로도 평생기관교육에 많은 관심을 가지고 살펴보고싶다.
-기관 대표자: 장선희 T.511-0001~3
-주요연혁:
1993.06. 28. 노동부지원 일하는 여성의 집 개관
1998.05.20. 무료 구인구직 상담소 개소
1999.01.26. 회관이전(동구 계림동)
2001.01.01. 정부조직법 개정에 따른 지원업무 여성부로 이관
2001.06.11. 광주여성인력개발센터 명칭 변경
2005.01.01. 정부조직법 개정에 따른 지원업무 광주광역시로 이관
2007.05.31. 여성고용지원센터 개소
2008.02.18. 요양보호사 교육원 지정
2008.07.23. 회관이전(동구 대인동)
2009.02.01. 광주여성새로일하기 센터 지정
Ⅷ. 평가보고서
1.평가방법
YWCA광주여성인력개발센터에 전화문의를 하는 등 직접 찾아가 대표자를 만나 인터뷰를 통해 조사하였다
2.평가내용 및 항목(설문, 인터뷰지등)
인터뷰를 통해 적은 내용과 리플렛
3.기관 프로그램 평가결과
YWCA여성인력개발센터는 서비스를 받아야 할 성인들을 대상으로 하고 있었고, 자기개발이나 자격증취득, 취업을 하려는 사람들에게 필요한 평생교육의 다양한 프로그램과 상담서비스등을 제공하고 있으며, 예산도 수강신청자의 생활수준에 맞게 국비를 지원해주거나 수강기간에따라 과목의 수에 따라 할인해주는 할인서비스도 제공하고 있었으며, 평생교육을 가르치는 이 기관에서 무엇도다도 중점적으로 관심을 가졌던 주요 프로그램들중에 상담치료과목프로그램들은 일편적으로 자격증취득에서 그치지않고, 상담과정에서 상담을 해주는 사람의 입장까지도 바꾸어 생각해보고, 상담받는 사람의 사례를 들어보거나 직접 상황에 처한 사람이 되어보는 등의 적극적인 강의내용들이 인상적이었다.
4.소감
방문을 위해서 전화연결이 됐지만 담당자분께서 YWCA에는 여러기관이 있어서 여성인력개발센터를 추천해주셨다. 우리는 YWCA의 본관으로 찾아가 다시 연락을 드렸는데, YWCA 여성인력개발센터는 부속기관으로 건물이 다르다는 것을 알게되어 다섯명이서 택시를 타려했으나 승차거부를 당하여 20분거리를 직접 걸어갔다. 다행히 약속시간인 6시에 늦지않게 도착하여 담당자분을 만날 수 있었다. 이론적으로만 알고있었던 평생교육기관을 직접 찾아가보고 인터뷰하며 방문해본 것 자체가 새로웠고, 기관이 대체로 활동을 하지 않을 것 같았는데 많은 시민들이 프로그램에 참여하고 있고, 활성화된 것이 놀라웠다. 앞으로도 평생기관교육에 많은 관심을 가지고 살펴보고싶다.
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