보육프로그램 프로젝트 레지오 에밀리아 발도르프

소개글

보육프로그램 프로젝트 레지오 에밀리아 발도르프에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 프로젝트 접근법
2. 레지오에밀리아 접근법
3. 발도르프 교육

본문내용

서'를 말하며 질서
속에서 주위의 사람들과 환경에 대하여 신뢰감을 가질 수 있는 것이다.
②모방과 모범; 약 7살까지의 어린이의 학습의 기본 형태는 본보기와 모방이다. 모방
은 어른의 시범적인 행동을 따라하는 것이 아니라 어른과 아이의 내적인 유대를
말한다.
2) 교육내용
발도르프유치원 교육활동은 자유놀이와 서클활동의 형태로 이루어진다.
자유놀이 시간에 어린이들에게 다양한 예술적 활동을 할 수 있는 기회가 주어진다.
가. 자유놀이
나. 아침 모임
다. 나머지 오전 시간
라. 동화모임(Marchenkreis)
마. 수채화 그리기
바. 오이뤼트미(Eurythmie)
3) 환경구성 및 놀이감
놀이감들은 모두 자연적인 것들이고 어린이의 상상력을 자극하고 촉진할 정도로
매우 단순하다.
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회

키워드

프로그램,   보육경험,   보육,   영유아,   발달,   아동발달