목차
가. 신생아의 상태
나. 신생아기의 신체적 기능과 특징
다. 신생아기의 운동발달
나. 신생아기의 신체적 기능과 특징
다. 신생아기의 운동발달
본문내용
적절하고 민감한 도구
4. 미각:
출생 직후에는 미각 발달이 완전하지 못하지만, 하루만 지나도 단것을 빨고 입맛을 다시지만, 몹시 짜거나 신것에는 상을 찡그림
다. 신생아기의 운동발달
아기는 오감을 비롯하여, 생존을 위한 다양한 반사능력을 지니고 태어남
반사란, 신생아들이 갖고 태어나는 무의식적인행동패턴
1.빨기 반사 : 혀, 입술, 볼 등에 닿는것은 무엇이든지 입과 입술을 움직여 빨려고 하는 반사로 생후 2-3개월 후에 사라짐
2. 파악반사(잡기반사) : 손바닥에 자극이 닿으면 움켜잡듯이 주먹을 쥔다. 이때의 힘은 한손으로 철봉에 매달리게 하면 자기의 체중을 지탱 할 수 있을만큼 세
다. 생후 4개월쯤에 사라진다.
3. 모로반사: 큰소리에 놀랐을때나 몸에 접촉 물이 닿을때에 팔, 다리를 쭉 폈다 오므리며
머리를 굽히는 반사. 생후 3개월 정도에 사라 짐
4. 바빈스키 반사: 신생아의 발바닥을 살살 긁어 간질이면 발가락을 부채모양으로 발등쪽으로 쫙펴는 반사. 생후4-6개월에 사라짐
5. 걸음마반사: 평평한 곳에 아기의 양쪽 발을 닿게하면 마치 걸음마를 하는 것처럼 두발을 움직이는 반사. 생후3-4개월경에 사라 짐
참고문헌
아동발달론, 김영옥백혜리최미숙황윤세(2009). 공동체)
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
4. 미각:
출생 직후에는 미각 발달이 완전하지 못하지만, 하루만 지나도 단것을 빨고 입맛을 다시지만, 몹시 짜거나 신것에는 상을 찡그림
다. 신생아기의 운동발달
아기는 오감을 비롯하여, 생존을 위한 다양한 반사능력을 지니고 태어남
반사란, 신생아들이 갖고 태어나는 무의식적인행동패턴
1.빨기 반사 : 혀, 입술, 볼 등에 닿는것은 무엇이든지 입과 입술을 움직여 빨려고 하는 반사로 생후 2-3개월 후에 사라짐
2. 파악반사(잡기반사) : 손바닥에 자극이 닿으면 움켜잡듯이 주먹을 쥔다. 이때의 힘은 한손으로 철봉에 매달리게 하면 자기의 체중을 지탱 할 수 있을만큼 세
다. 생후 4개월쯤에 사라진다.
3. 모로반사: 큰소리에 놀랐을때나 몸에 접촉 물이 닿을때에 팔, 다리를 쭉 폈다 오므리며
머리를 굽히는 반사. 생후 3개월 정도에 사라 짐
4. 바빈스키 반사: 신생아의 발바닥을 살살 긁어 간질이면 발가락을 부채모양으로 발등쪽으로 쫙펴는 반사. 생후4-6개월에 사라짐
5. 걸음마반사: 평평한 곳에 아기의 양쪽 발을 닿게하면 마치 걸음마를 하는 것처럼 두발을 움직이는 반사. 생후3-4개월경에 사라 짐
참고문헌
아동발달론, 김영옥백혜리최미숙황윤세(2009). 공동체)
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
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