빈곤과 빈곤 아동문제

소개글

빈곤과 빈곤 아동문제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

제 1절 빈곤의 개념
제 2절 빈곤아동의 개념
제 3절 빈곤과 아동문제

본문내용

부모의 양육행동에 대한 연구
: 빈곤부모들의 휸육이 비일관적이거나 위협적, 강압적, 부모-자녀 간 애착이 약하다.
아동의 행동이나 친구관계 등에 대한 지도감독을 제대로 하지 못하고, 언어적 훈계 신체적인 체벌, 아동에 대한 정서적 지지의 수준도 낮음(Conger et al,1994)
-양육환경
: 빈곤아동은 상대적으로 가정에서 아동학대와 방임을 6.8배 이상 더 경험하고, 폭력피해도 2.2배 이상 더 높은 것으로 보고됨((Duncan&Brooks-Gunn,2000)
- 최근의 연구에서 빈곤이 아동에게 직접적으로 부정적인 영향을 미치기보다는 부모의 양육행동이나 태도, 또래집단과의 상호작용, 그리고 지역사회의 특성 등을 통해 영향을 미치고 있는 것으로 나타나고 있음(정의중, 2003)
- 빈곤아동의 심리사회적 발달에 긍정적인 영향(Garmewy,1991:Werner,1990)
① 양육자와 기본적인 신뢰를 통해 안정적인 애착관계 형성
② 통제와 애정이 적절하게 균형 잡힌 민주적인 양육
③ 아동의 욕구에 반응적인 학교분위기
④ 뚜렷한 규범을 믿고 따를 수 있는 교사
⑤ 또래집단과 지지적인 상호작용
⑥ 지역사회의 빈곤아동에 대하여 사회적 지지와 관심
2. 소년소녀 가정의 문제
- 만성적인 경제적 어려움
: 기본적이 의·식·주 충족과 대학진학의 어려움. 가사 관리, 동생을 양육, 보호, 질병으로 거동이 불편한 한쪽 부모나 조부모 부양
- 심리적 문제
: 정서적 안정, 성인역의 부담감
- 가사부담의 문제, 열등감과 자기 비하
→ 대인관계의 폭이 좁아짐, 취업 및 자린문제에 어려움(취업 시에 보증인 문제로 불리하고 자립지원금이 300만원에 그치고 있기 때문에 자립자활이 어려운 실정)
- 소년소녀가정의 심리 사회적응에 관한 조사연구
: 일반가정 아동과 비슷한 자기존중감을 가지고 있으며, 비행이나 공격성 등에 있어서는 더 긍정적인 적응을 보인다는 연구(오승환, 2000)
→ 따라서 소년소녀가정들에 대한 부정적인 선입견을 갖기보다는 이들에 대한 긍정적 관점으로 거시체계 속에서 복지사업을 구형해 나가야 한다.
3. 빈곤 한 부모가족 아동의 문제
① 경제적으로 빈곤한 상태
② 한쪽 배우자의 부재
→ 역할 재조정문제, 심리사회적 문제
③ 자녀양육 및 교육, 자녀관계 등 자녀문제
- 아동의 적응에 부정적인 영향(오승환, 2001)
① 심리정서적 문제 : 우울, 불안, 사회적 철회
② 인지적·사회적 능력
③ 낮은 학업성취, 학업문제
④ 청소년의 비행과 일탈, 반사회적 행동 등의 문제 행동, 대인관계상의 문제
→ 따라서 아동 개인과 가족이나 집단을 통해 경제적 지원과 더불어 아동의 상실감과 스트레스를 해결할 수 있는 지지체계를 포괄적으로 적용한 복지서비스를 시행해야 함
참고문헌
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화

키워드

아동,   영유아,   보육,   아동복지,   빈곤,   빈곤아동,   국민기초생활보장제도,   소년소녀 가정