목차
♬ 알기 쉬운 음악이론 ♬
1.음악사의 시대적 구분
2.연주의 형태
3.연주의 악기
#음악이란?
1.시간성과 공간성-다원성
2.비구상성-존재와 표현
3.음악과 언어
4.표현과 수용-음악의 실천
5.음악의 소재-소리
1.음악사의 시대적 구분
2.연주의 형태
3.연주의 악기
#음악이란?
1.시간성과 공간성-다원성
2.비구상성-존재와 표현
3.음악과 언어
4.표현과 수용-음악의 실천
5.음악의 소재-소리
본문내용
박
음악의 시간적 계기에 있어서의 기본단위이다. 시간적 계측의 단위인 동시 에 마디에서 놓여진 위치에 따라 악센트의 셈여림을 만들어 그 합성에 따라 박자가 결정된다.
<2>박절
음악을 어떤 적당한 길이의 단위로 구분하기 위해 단위 음표를 정해진 수효 로 묶어서 나눈 것이다. 진행에서 음악적 흐름을 위한 기본적인 틀이라 할 수 있다. 박절은 어느 일정한 시간단위에 바탕을 두고 구성되며 악센트의 주 기적 반복을 의미한다. 박절은 박자에 의해 구체적으로 표현된다. 박자는 음악적 시간을 구성하는 단위로 보다 중요하다고 지각시키는 인자, 보통의 경우 악센트를 중심으로 일정수의 박이 주기적으로 반복하는 것이며 2/4, 3/4박자 등의 박자표로 표시된다.
<3>절주
절주는 개성적 특징을 가지고 있다. 공통적인 리듬 단위이지만 개성적인 절주는 개성적인 창조물이며 작곡가 개인의 생각에 따라 각기 다른 시간 감각을 나타내는 것으로 이해 할 수 있다.
2)선율
갖가지 음높에와 길이를 가진 2개 이상 음들을 횡적으로 결합하여 형성되 는 음의 선적연결로 일정한 규칙에 따른 시간적 배열이다.
3)화성
화음은 음높이가 다른 2개음 이상의 음이 동시적 수직적으로 결합된 합성 음으로 공간적 요소에 있어서 상화간의 복합체이다. 화성은 여러 성부로 부 터 생성되는 음향적 결과에 대한 조화의 결과이다.
(5)부수적 요소
1)템포-빠르기를 말한다.
2)박자-일정한 수의 박이 모여서 음악적인 시간을 구성하는 기본단위이다.
3)악센트-악센트는 셈여림과는 다른 차원이고 특정한 음 주변에 있는 다른 음과 비교해 상대적으로 포인트를 줄때를 말한다.
4)다이나믹-셈과 여림의 정도를 나타내는 강약기호를 말한다.
지금까지 교수님께서 중점적으로 강의하신 내용만 뽑아서 정리하였다. 그 외의 자료인“감상”“음악미학이란 무엇인가”라는 프린트는 내용이 많이 어려워서 레포트 내용으로 쓰지는 않았다.
마지막 시간에 교수님께서 초청하신 가수 분과의 만남은 신선한 충격을 안겨 주셨다. 내가 좋아하고 즐겨 듣던 음악 이외에 장르들을 많이 알 수 가 있었고 이 모든 장르의 뿌리는 역시 클래식에 있다‘라는 것을 알게 되었다. 마치기 전에 기타연주곡을 들으면서 한학 기 동안 같이 들었던 사람들과 한 마음이 된 느낌을 받았다.
나에게 음악이론이라는 교양과목이 특별했던 것 같다. 아침 1교시에 졸린 눈을 부비면서 그다지 흥미롭지 않은 내용들을 들으면서 졸음이 왔던 것은 사실이지만 그저 전공과목 학점을 더 잘 받으려고 피곤한 머리싸움을 하는 것과는 달리 이 과목은 학교생활에 있어서 약간의 숨구멍과 비유를 하고 싶다.
그동안 많지는 않지만 음악 감상을 한 곡목을 정리 하겠다.
Beethoven 운명 교향곡
J.H.Bach-Tocatta und Figue
Tchaikovsky-Violin Conterato in D op35
Mozart-Symphony in G minor NO.40
Tchaikovsky-비창(Piano)
사라사테-찌고이네르 바이젠
라흐마니노프-피아노곡 협주곡 제 2번
청소년을 위한 관현악 입문
음악의 시간적 계기에 있어서의 기본단위이다. 시간적 계측의 단위인 동시 에 마디에서 놓여진 위치에 따라 악센트의 셈여림을 만들어 그 합성에 따라 박자가 결정된다.
<2>박절
음악을 어떤 적당한 길이의 단위로 구분하기 위해 단위 음표를 정해진 수효 로 묶어서 나눈 것이다. 진행에서 음악적 흐름을 위한 기본적인 틀이라 할 수 있다. 박절은 어느 일정한 시간단위에 바탕을 두고 구성되며 악센트의 주 기적 반복을 의미한다. 박절은 박자에 의해 구체적으로 표현된다. 박자는 음악적 시간을 구성하는 단위로 보다 중요하다고 지각시키는 인자, 보통의 경우 악센트를 중심으로 일정수의 박이 주기적으로 반복하는 것이며 2/4, 3/4박자 등의 박자표로 표시된다.
<3>절주
절주는 개성적 특징을 가지고 있다. 공통적인 리듬 단위이지만 개성적인 절주는 개성적인 창조물이며 작곡가 개인의 생각에 따라 각기 다른 시간 감각을 나타내는 것으로 이해 할 수 있다.
2)선율
갖가지 음높에와 길이를 가진 2개 이상 음들을 횡적으로 결합하여 형성되 는 음의 선적연결로 일정한 규칙에 따른 시간적 배열이다.
3)화성
화음은 음높이가 다른 2개음 이상의 음이 동시적 수직적으로 결합된 합성 음으로 공간적 요소에 있어서 상화간의 복합체이다. 화성은 여러 성부로 부 터 생성되는 음향적 결과에 대한 조화의 결과이다.
(5)부수적 요소
1)템포-빠르기를 말한다.
2)박자-일정한 수의 박이 모여서 음악적인 시간을 구성하는 기본단위이다.
3)악센트-악센트는 셈여림과는 다른 차원이고 특정한 음 주변에 있는 다른 음과 비교해 상대적으로 포인트를 줄때를 말한다.
4)다이나믹-셈과 여림의 정도를 나타내는 강약기호를 말한다.
지금까지 교수님께서 중점적으로 강의하신 내용만 뽑아서 정리하였다. 그 외의 자료인“감상”“음악미학이란 무엇인가”라는 프린트는 내용이 많이 어려워서 레포트 내용으로 쓰지는 않았다.
마지막 시간에 교수님께서 초청하신 가수 분과의 만남은 신선한 충격을 안겨 주셨다. 내가 좋아하고 즐겨 듣던 음악 이외에 장르들을 많이 알 수 가 있었고 이 모든 장르의 뿌리는 역시 클래식에 있다‘라는 것을 알게 되었다. 마치기 전에 기타연주곡을 들으면서 한학 기 동안 같이 들었던 사람들과 한 마음이 된 느낌을 받았다.
나에게 음악이론이라는 교양과목이 특별했던 것 같다. 아침 1교시에 졸린 눈을 부비면서 그다지 흥미롭지 않은 내용들을 들으면서 졸음이 왔던 것은 사실이지만 그저 전공과목 학점을 더 잘 받으려고 피곤한 머리싸움을 하는 것과는 달리 이 과목은 학교생활에 있어서 약간의 숨구멍과 비유를 하고 싶다.
그동안 많지는 않지만 음악 감상을 한 곡목을 정리 하겠다.
Beethoven 운명 교향곡
J.H.Bach-Tocatta und Figue
Tchaikovsky-Violin Conterato in D op35
Mozart-Symphony in G minor NO.40
Tchaikovsky-비창(Piano)
사라사테-찌고이네르 바이젠
라흐마니노프-피아노곡 협주곡 제 2번
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