목차
1. 빈곤아동을 위한 복지실천 방법
2. 빈곤아동의 문제점 및 과제
2. 빈곤아동의 문제점 및 과제
본문내용
제공하는 사업이다.
2. 빈곤아동의 문제점 및 과제
1) 예방을 위한 정책
빈곤아동을 위한 정책은 예방에 초점을 맞추어서 실시되어야 하지만 현재의 정책으로는 빈곤아동 발생을 막기에는 역부족이다. 빈곤아동들은 비빈곤아동들에 비하여 가정적으로 열악한 환경에 처해 있으며 문화경험의 기회도 박탈되어 있다. 따라서 빈곤아동의 건강한 성장·발달을 위해 포괄적인 서비스가 예방차원에서 제공되어야 하며, 빈곤아동을 위한 복지서비스도 개인의 특성, 가족환경, 또래집단, 학교환경, 지역사회 영역 전반을 다룰 수 있는 서비스 접근이 이루어져야 한다. 또한 소년소녀가정, 빈곤 한부모가정의 예방이 빈곤아동 발생
예방의 지름길이라 할 수 있음으로 적절한 예방정책이 필요하리라 본다.
2) 다양한 서비스와의 통합 및 연계
빈곤아동들의 성장·발달에 맞추어 문화적인 서비스나 교육적인 서비스를 지역사회의 다양한 기관들을 통하여 제공받을 수 있어야 한다. 현재는 빈곤아동들의 문화적인 경험이나 지지가 대부분 복지관을 통해서 제공되고 있지만 아동들이 청소년기로 진입하면 복지관이나 이외 다른 기관들과의 연계를 통해 다양한 활동에 참여하도록 하여야 할 것이다. 이를 위해 각 영역을 전문적으로 다루는 기관들이나 학교, 지역사회가 아동의 건전한 발달을 위해 통합·조정되어야 한다. 각 영역의 서비스가 가족 내의 아동, 학교 내의 아동, 지역사회 내의
가족 등에 초점을 맞추어 발달적, 맥락적 관점을 유지하며 전문가에 의하여 접근되어야 한다.
3) 빈곤아동의 발달단계에 따른 체계적 건강관리 필요
빈곤가정의 아동의 경우 경제적인 어려움으로 인해 건강상태가 좋지 않고 발달정도가 부진하며 정서 및 행동 문제에서 일반 아동에 비해 우울 및 충동성, 행동문제 등을 더 많이 경험하고 있다. 현재에는 의료급여법에 따라 의료급여가 지원되고 있지만 영양섭취가 부족하여 신체발달에 어려움과 질병에 노출되는 경우가 많다.
따라서 빈곤아동의 건강한 성장을 보장하기 위한 체계적 건강관리 지원이 필요하며 이를 위해 보육시설 및 학교에서 건강관리를 강화하여 아동의 성장과정에 따른 주기적체계적인 · 건강관리를 지원해 주는 서비스를 제공해야 한다.
4) 빈곤아동의 발달단계에 따른 체계적 건강관리 필요
빈곤아동을 위해서 정부와 민간에서 다양한 기관과 프로그램이 운영되고 있다. 다양한 아동의 욕구충족을 위해서는 개별 욕구를 충족시킬 수 있는 전문가의 전문성이 요구되어지고 있다. 빈곤아동들의 경우에는 경제적인 어려움으로 인해 다양한 문제를 경험하고 있으므로 빈곤아동의 특성에 맞추어 접근할 수 있는 전문성을 갖춘 전문가의 확보가 필요하다. 빈곤가정 아동의 특수한 가정환경을 고려한 아동의 욕구를 충족시키기 위해서 전문가들의 전문성을 기반으로 한 다각적인 개별프로그램으로 빈곤아동의 문제를 해결할 수 있어야 한다.
참고문헌
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍
2. 빈곤아동의 문제점 및 과제
1) 예방을 위한 정책
빈곤아동을 위한 정책은 예방에 초점을 맞추어서 실시되어야 하지만 현재의 정책으로는 빈곤아동 발생을 막기에는 역부족이다. 빈곤아동들은 비빈곤아동들에 비하여 가정적으로 열악한 환경에 처해 있으며 문화경험의 기회도 박탈되어 있다. 따라서 빈곤아동의 건강한 성장·발달을 위해 포괄적인 서비스가 예방차원에서 제공되어야 하며, 빈곤아동을 위한 복지서비스도 개인의 특성, 가족환경, 또래집단, 학교환경, 지역사회 영역 전반을 다룰 수 있는 서비스 접근이 이루어져야 한다. 또한 소년소녀가정, 빈곤 한부모가정의 예방이 빈곤아동 발생
예방의 지름길이라 할 수 있음으로 적절한 예방정책이 필요하리라 본다.
2) 다양한 서비스와의 통합 및 연계
빈곤아동들의 성장·발달에 맞추어 문화적인 서비스나 교육적인 서비스를 지역사회의 다양한 기관들을 통하여 제공받을 수 있어야 한다. 현재는 빈곤아동들의 문화적인 경험이나 지지가 대부분 복지관을 통해서 제공되고 있지만 아동들이 청소년기로 진입하면 복지관이나 이외 다른 기관들과의 연계를 통해 다양한 활동에 참여하도록 하여야 할 것이다. 이를 위해 각 영역을 전문적으로 다루는 기관들이나 학교, 지역사회가 아동의 건전한 발달을 위해 통합·조정되어야 한다. 각 영역의 서비스가 가족 내의 아동, 학교 내의 아동, 지역사회 내의
가족 등에 초점을 맞추어 발달적, 맥락적 관점을 유지하며 전문가에 의하여 접근되어야 한다.
3) 빈곤아동의 발달단계에 따른 체계적 건강관리 필요
빈곤가정의 아동의 경우 경제적인 어려움으로 인해 건강상태가 좋지 않고 발달정도가 부진하며 정서 및 행동 문제에서 일반 아동에 비해 우울 및 충동성, 행동문제 등을 더 많이 경험하고 있다. 현재에는 의료급여법에 따라 의료급여가 지원되고 있지만 영양섭취가 부족하여 신체발달에 어려움과 질병에 노출되는 경우가 많다.
따라서 빈곤아동의 건강한 성장을 보장하기 위한 체계적 건강관리 지원이 필요하며 이를 위해 보육시설 및 학교에서 건강관리를 강화하여 아동의 성장과정에 따른 주기적체계적인 · 건강관리를 지원해 주는 서비스를 제공해야 한다.
4) 빈곤아동의 발달단계에 따른 체계적 건강관리 필요
빈곤아동을 위해서 정부와 민간에서 다양한 기관과 프로그램이 운영되고 있다. 다양한 아동의 욕구충족을 위해서는 개별 욕구를 충족시킬 수 있는 전문가의 전문성이 요구되어지고 있다. 빈곤아동들의 경우에는 경제적인 어려움으로 인해 다양한 문제를 경험하고 있으므로 빈곤아동의 특성에 맞추어 접근할 수 있는 전문성을 갖춘 전문가의 확보가 필요하다. 빈곤가정 아동의 특수한 가정환경을 고려한 아동의 욕구를 충족시키기 위해서 전문가들의 전문성을 기반으로 한 다각적인 개별프로그램으로 빈곤아동의 문제를 해결할 수 있어야 한다.
참고문헌
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍
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