목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인간행동 발달단계에서 사회 환경이 미치는 영향
1) 영아기
2) 유아기
3) 아동기
4) 청소년기
5) 청년기
6) 중년기
7) 노년기
2. 인간행동 발달단계에서 사회 환경이 미치는 부적응 행동
1) 영아기
2) 유아기
3) 아동기
4) 청소년기
5) 청년기
6) 중년기
7) 노년기
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 인간행동 발달단계에서 사회 환경이 미치는 영향
1) 영아기
2) 유아기
3) 아동기
4) 청소년기
5) 청년기
6) 중년기
7) 노년기
2. 인간행동 발달단계에서 사회 환경이 미치는 부적응 행동
1) 영아기
2) 유아기
3) 아동기
4) 청소년기
5) 청년기
6) 중년기
7) 노년기
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
그에 따른 자부심의 저하는 노인들을 고통으로 몰아넣게 된다. 또한 현대사회는 젊음에 가치를 부여하기 때문에 노인들은 사회로부터 무시에 직면하게 된다. 그리고 가족구성원이나 사회의 젊은이들이 표시하는 부정적 태도는 노인으로 하여금 자신의 가치가 매우 낮다고 느끼도록 만든다. 자신을 쓸모없고 무능력한 사람으로 받아들이는 것은 노년기 적응과 사회적 관계, 역할 수행을 매우 어렵게 하여 살아야 할 이유가 없어졌다고 느끼게 하여 자살의도 등 부적응 행동과 연계될 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 인간행동 발달단계에서 사회 환경이 미치는 영향과 부적응 행동을 각 발달단계별로 살펴보았다. 오늘날 저 출산ㆍ고령화 사회에서 노년기에는 신체적 변화와 더불어 사회적 지위와 역할에도 커다란 변화가 일어난다. 그것은 바로 직장에서의 은퇴인데, 이러한 직장으로부터의 은퇴는 사회적 지위와 경제적 소득에 급격한 변화를 초래할 뿐만 아니라 자아정체감에도 변화를 주게 되며 사회적 고립을 초래할 수 있다. 이러한 사회적 고립은 노인우울증에 빠지게 해 남은 삶을 자포 자기하는 등 부적응 행동을 하게 만들 수도 있다. 따라서 은퇴 후 남은 삶을 성공적으로 보내기 위해서는 성공적인 노화란 무엇인가를 교육 등을 통해 습득하고, 실천을 위해 노력하여야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 정미경, “노년기 적응유연성에 관한 연구” 아주대, 2010
- 최정숙, “보육시설에서의 사회복지서비스 개선방안”, 경희대, 2004
- 전지혜, “영아 발달수준에 대한 부모의 지식 정확도”, 이화여대, 2007
Ⅲ 결론
이상과 같이 인간행동 발달단계에서 사회 환경이 미치는 영향과 부적응 행동을 각 발달단계별로 살펴보았다. 오늘날 저 출산ㆍ고령화 사회에서 노년기에는 신체적 변화와 더불어 사회적 지위와 역할에도 커다란 변화가 일어난다. 그것은 바로 직장에서의 은퇴인데, 이러한 직장으로부터의 은퇴는 사회적 지위와 경제적 소득에 급격한 변화를 초래할 뿐만 아니라 자아정체감에도 변화를 주게 되며 사회적 고립을 초래할 수 있다. 이러한 사회적 고립은 노인우울증에 빠지게 해 남은 삶을 자포 자기하는 등 부적응 행동을 하게 만들 수도 있다. 따라서 은퇴 후 남은 삶을 성공적으로 보내기 위해서는 성공적인 노화란 무엇인가를 교육 등을 통해 습득하고, 실천을 위해 노력하여야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 정미경, “노년기 적응유연성에 관한 연구” 아주대, 2010
- 최정숙, “보육시설에서의 사회복지서비스 개선방안”, 경희대, 2004
- 전지혜, “영아 발달수준에 대한 부모의 지식 정확도”, 이화여대, 2007
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