본문내용
차이점
① 이론의 공통점
- 인간의 자아 분석에 기초를 두고 자아의 성장과정을 설명하고자 한다.
- 과학적인 근거를 제시 할 수 있는 정확성이 결여되어 있다.
- 인생의 초기경험을 중요시하여 어린 시절의 경험과 부모와의 관계가 인간의 발달에 큰 영향을 미침을 강조
- 인간의 발달 과정이 질적 차이가 있는 단계로 구성되어 있고, 발달단계 별로 진행 된다고 주장.
② 이론의 차이점
- 프로이트가 5단계(청년기), 에릭슨 8단계(전 생애)
- 프로이트는 한 단계에서의 발달이 순조롭지 않으면 고착이라는 형상을 통해 그 실패를 되돌릴 수 없다고 한 반면, 에릭슨은 후에라도 적절한 애정과 보살핌이 주어지면 실패가 수정 될 수 있다고 보았다.
- 프로이트는 원초아의 무의식을 중시, 에릭슨은 의식 중시
- 프로이트는 부모와의 관계만을 중시하였으나 에릭슨은 사회문화적인 요인을 중시하였기 때문에 아동의 성장발달에도 부모만이 아닌 가족, 친구, 사회문화적인 요인들이 중요하게 작용 한다고 하였다.
- 프로이트와 에릭슨의 연구와 자료 수집대상이 달랐다.
(프로이트- 신경증적 성인 환자, 에릭슨 - 정상인)
(프로이트- 고대 그리스 신화 이용, 에릭슨 - 민속 일상생활의 지혜)
① 이론의 공통점
- 인간의 자아 분석에 기초를 두고 자아의 성장과정을 설명하고자 한다.
- 과학적인 근거를 제시 할 수 있는 정확성이 결여되어 있다.
- 인생의 초기경험을 중요시하여 어린 시절의 경험과 부모와의 관계가 인간의 발달에 큰 영향을 미침을 강조
- 인간의 발달 과정이 질적 차이가 있는 단계로 구성되어 있고, 발달단계 별로 진행 된다고 주장.
② 이론의 차이점
- 프로이트가 5단계(청년기), 에릭슨 8단계(전 생애)
- 프로이트는 한 단계에서의 발달이 순조롭지 않으면 고착이라는 형상을 통해 그 실패를 되돌릴 수 없다고 한 반면, 에릭슨은 후에라도 적절한 애정과 보살핌이 주어지면 실패가 수정 될 수 있다고 보았다.
- 프로이트는 원초아의 무의식을 중시, 에릭슨은 의식 중시
- 프로이트는 부모와의 관계만을 중시하였으나 에릭슨은 사회문화적인 요인을 중시하였기 때문에 아동의 성장발달에도 부모만이 아닌 가족, 친구, 사회문화적인 요인들이 중요하게 작용 한다고 하였다.
- 프로이트와 에릭슨의 연구와 자료 수집대상이 달랐다.
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