교류분석이론이란 무엇인가?

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교류분석이론이란 무엇인가?


교류분석(Transactional Analysis:TA): 인간행동과 의사소통을 이해하는 데 있어 폭넓게 활용되고 있는 효과적인 접근 방법으로 자기 자신과 타인을 보다 잘 이해하도록 도와주는 기법

1. 배경

1950년대 초에 에릭번 박사에 의해 창안된 하나의 완벽한 성격이론이다.

사회적인 .
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(3) 아동 자아상태(C:child ego state)

어렸을 때 느꼈던 감정이나 겪었던 경험을 똑같이 느끼거나 행동함. 본능적, 직관적, 순응적이어서 자기를 그대로 표현하거나 자기본래의 감정을 억누르며 조심성 있는 언동 보임. 이는 다.
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3) 이면적 교류

송신자가 보낸 메시지에 다른 의미가 내포되어 있을 때 일어나는 교류. 나타내고자 하는 실제 의미(사회적 메세지)는 이면(심리적메세지)에 숨겨져 있음. 이 경우 수신자는 메시지의 표면적인 의미에 대해서 반응하는 것이 아니라 그것의 숨겨진 의미에 대해서 반응하기 때문에 결.
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* 스트로크 교환으 양은 (1)에서 (6)으로 갈수록 많아진다.

5. 스트로크의 종류

신체적.
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(2) 나는 괜찮치 않다 - 너도 괜찮지 않다(I`m not OK - You`re not OK)

자신과 다른 사람 모두를 믿지 못하며 인생을 무가치한 것으로 생각한다.

걸음마기, 배변 훈련의 지나친 통제나 지시를 하면 아이는 자신에 대해 수치심과 무능력감을 .
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2) 부모 교육 프로그램의 목적

· 부모가 자신의 자아상태를 제대로 파악하여 성인자아가 아동자아와 부모자아의 영향력으로부.
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본문내용

괜찮지 않다(I`m OK-You`re not OK)
다른 사람을 부족하고 가치 없다고 생각하는 입장이다. 다른 사람에 대해 불안해 하며 불신하지만 기본태도는 다른 사람 위에 서고자 하는 것이다. 쉽게 화를 내고 다른 사람을 무시한다.
통제능력 가능한 아동 : 부모사랑,애정결핍,심한학대: 자신에 대해 긍정적 자세,타인에 대해서 부정적 자세
(4) 나는 괜찮다 - 너도 괜찮다((I`m OK-You`re OK)
대체로 자신이나 타인에게 만족하며 모든 느낌을 인식하고 표현하는데 문제가 없다. 이 입장에서는 개인의 성장동기가 높다. 특히 아동에게 성이나아 상태가 형성되기 시작하면 자신과 타인, 그리고 세상에 대한 합리적이고 객관적인 태도를 가지는데 도움이 된다.
7. 게임과 각본
(1) 게임
인간관계에서 일어나는 의사소통에는 감추어진 함정이 있는데 이것은 대개 이면적인 교류에서 나타나며 이러한 이면적인 교류를 게임이라고 한다.
(2) 각본(SCRIPT)
한 개인의 여러 가지 욕구 충족을 위한 게임, 살아오는 동안의 상호교류에서 배우게 된 내용, 좋아하는 상호교류 유형, 선택하게 된 삶의 자세등이 총체적으로 나타난 결과로 살아가는 방식이나 삶의 유형을 발달시키게 된다.
8. 부모교육에의 적용
·부모는 TA 부모교육을 통해 자신의 행동을 변화 시키게 된고 자신과 자녀를 이해하는 능력을 기르게 된다.
·부모교육 현장에서 TA를 적용할 때는 부모 자신의 현재 모습을 이루고 있는 가치관,신념감정,욕구 및 생각에 대한 내용을 배우게 된다.
·인간관계 문제를 분석하고 해결하는 방법을 제시해 주며 자신의 욕구와 다른 사람의 욕구를 인식하는 길을 마련해 주고 있다.
2) 부모 교육 프로그램의 목적
· 부모가 자신의 자아상태를 제대로 파악하여 성인자아가 아동자아와 부모자아의 영향력으로부터 벗어나 독리적으로 기능할 수 있는 능력을 길러주고자 한다.
· 부모가 세가지 유형의 자아 상태를 자율적이고 융통성 있게 운용할 수 있도록 하여 자녀를 비롯한 다른 사람과의 관계를 원만히 유지할 수 있는 능력을 기른다.
· 부모와 유아가 모두 과거의 경험으로부터 형성한 부정적인 생활 자세를 버리고 자기 긍정과 타인 긍정의 생활 자세를 가지게 됨으로써 보다 바람직한 생활태도를 형성할 수 있도록 한다.
평가
TA에서 사용하는 언어가 창의적이고 매력적이라는 평가가 있는 반면, 이해하기 힘들고 부자연스럽다는 지적도 있다.