본문내용
대한 생태학적 접근 사용
- 미시체계: 요소 (아동, 가정, 보육시설, 부모의 직장)
- 중간체계: 미시체계들 간의 상호관계, 요소들 간의 연관이 아동에게 미치는 영향
- 가정의 보육시설 선택의 다양함: 사회적 차원/한부모가정, 이중직업가정, 주 양육자가 아버지인 가정 등 다르게 나타남
- 정부와 사회-문화적 배경과도 연결됨
⑤ 다각적 차원에서의 보육의 질 (Katz)
- 보육의 질에 대한 연구자와 전문가의 시각 (하향식 견지)
: 프로그램과 환경의 특성에 주의
: 구조적 질 (학급규모, 종사자 자격 및 경력수준, 아동-교사비율)
: 총체적 질 (교실의 교육 실제와 환경)
: 과정적 질 (아동에 대한 교사의 반응, 교사의 아동과의 행동)
- 보육의 질에 대한 영유아의 시각 (상향식 견지)
: 보육프로그램의 효과의 진정한 결정요인
: 환영받는다는 느낌, 소속되었다는 느낌, 어른들에 의해 인정받고 보호받고 있다는 느낌, 대다수의 친구들의 인정 여부, 진지하게 존중받는지의 여부, 참여와 몰입과 도전있는 활동, 흥미롭고 의미있는 경험, 만족스러운 경험의 양, 머무름의 여부
- 보육의 질에 대한 부모의 시각 (외부-내부견지)
: 자녀의 보육시설의 종사자와의 관계 (존중의 관계, 수용적이고 개방적이고 포괄적이고 관대함, 지속적이고 빈번한 연락, 목표와 가치의 존중)
- 보육의 질에 대한 보육시설 종사자의 시각 (내부 견지)
: 유아 프로그램의 질의 기준을 의미
: 동료관계 (보육 프로그램의 높은 질 보장)
: 종사자와 부모관계 (시설 종사자의 경험, 훈련, 교육, 개인적 가치관의 조합에 근거한 전문성)
: 시설책임자와의 관계 (잠재적, 간접적)
5. 보육의 필요성
① 여성의 경제활동 참여율 증가, 여성취업에 대한 인식 및 가계에 대한 기여정도가 높아짐
- 자녀 양육에 대한 과도한 부담이 여성 취업의 장애 요인으로 작용
- M자형 곡선: 20대 후반에서 30대 초반에 취업률이 낮아짐
- 저렴한 비용으로 질 높은 보장서비스를 제공할 수 있는 국가의 정책 요구
② 최근의 급격한 출산 수준의 감소
- 자녀 양육 지원 정책을 강화하는 배경, 보육의 필요성이 더욱 강조되고 있음
- 보육과 관련된 제반 서비스 및 정책 필요
③ 다양한 가족 형태
- 핵가족화 현상: 확대가족의 급격한 해소, 자녀 양육기 단계에 있는 가족의 여성 취업을 보완해 줄 자원 고갈
- 한부모 가정의 증가: 자녀양육의 사회화 필요성 증대
④ 영유아기 시기의 성장과 발달이 전생애에 걸쳐서 영향을 미치는 중요한 시기라는 인식
- 양질의 보호-양육과 교육환경
6. 보육에 관한 세계적 흐름
① 아동의 안녕과 전인적 발달- 건강, 안전, 영양, 학습을 보살피는 발달적으로 적합한 프로그램의 실제
② 이용기관이나 시설을 변경하여도 교육적인 연속성 유지
③ 체제의 이원화, 중복의 통합 조정- 행정적인 비효율과 자원의 낭비 방지
④ 취학 직전 프로그램- 초등학교 전이에 대한 준비, 교육적인 연속성 유지
⑤ 경제협력개발기구(OECD) 교육위원회- 질 높은 교육과 보호에 대한 공평한 접근을 목적으로 함
- 미시체계: 요소 (아동, 가정, 보육시설, 부모의 직장)
- 중간체계: 미시체계들 간의 상호관계, 요소들 간의 연관이 아동에게 미치는 영향
- 가정의 보육시설 선택의 다양함: 사회적 차원/한부모가정, 이중직업가정, 주 양육자가 아버지인 가정 등 다르게 나타남
- 정부와 사회-문화적 배경과도 연결됨
⑤ 다각적 차원에서의 보육의 질 (Katz)
- 보육의 질에 대한 연구자와 전문가의 시각 (하향식 견지)
: 프로그램과 환경의 특성에 주의
: 구조적 질 (학급규모, 종사자 자격 및 경력수준, 아동-교사비율)
: 총체적 질 (교실의 교육 실제와 환경)
: 과정적 질 (아동에 대한 교사의 반응, 교사의 아동과의 행동)
- 보육의 질에 대한 영유아의 시각 (상향식 견지)
: 보육프로그램의 효과의 진정한 결정요인
: 환영받는다는 느낌, 소속되었다는 느낌, 어른들에 의해 인정받고 보호받고 있다는 느낌, 대다수의 친구들의 인정 여부, 진지하게 존중받는지의 여부, 참여와 몰입과 도전있는 활동, 흥미롭고 의미있는 경험, 만족스러운 경험의 양, 머무름의 여부
- 보육의 질에 대한 부모의 시각 (외부-내부견지)
: 자녀의 보육시설의 종사자와의 관계 (존중의 관계, 수용적이고 개방적이고 포괄적이고 관대함, 지속적이고 빈번한 연락, 목표와 가치의 존중)
- 보육의 질에 대한 보육시설 종사자의 시각 (내부 견지)
: 유아 프로그램의 질의 기준을 의미
: 동료관계 (보육 프로그램의 높은 질 보장)
: 종사자와 부모관계 (시설 종사자의 경험, 훈련, 교육, 개인적 가치관의 조합에 근거한 전문성)
: 시설책임자와의 관계 (잠재적, 간접적)
5. 보육의 필요성
① 여성의 경제활동 참여율 증가, 여성취업에 대한 인식 및 가계에 대한 기여정도가 높아짐
- 자녀 양육에 대한 과도한 부담이 여성 취업의 장애 요인으로 작용
- M자형 곡선: 20대 후반에서 30대 초반에 취업률이 낮아짐
- 저렴한 비용으로 질 높은 보장서비스를 제공할 수 있는 국가의 정책 요구
② 최근의 급격한 출산 수준의 감소
- 자녀 양육 지원 정책을 강화하는 배경, 보육의 필요성이 더욱 강조되고 있음
- 보육과 관련된 제반 서비스 및 정책 필요
③ 다양한 가족 형태
- 핵가족화 현상: 확대가족의 급격한 해소, 자녀 양육기 단계에 있는 가족의 여성 취업을 보완해 줄 자원 고갈
- 한부모 가정의 증가: 자녀양육의 사회화 필요성 증대
④ 영유아기 시기의 성장과 발달이 전생애에 걸쳐서 영향을 미치는 중요한 시기라는 인식
- 양질의 보호-양육과 교육환경
6. 보육에 관한 세계적 흐름
① 아동의 안녕과 전인적 발달- 건강, 안전, 영양, 학습을 보살피는 발달적으로 적합한 프로그램의 실제
② 이용기관이나 시설을 변경하여도 교육적인 연속성 유지
③ 체제의 이원화, 중복의 통합 조정- 행정적인 비효율과 자원의 낭비 방지
④ 취학 직전 프로그램- 초등학교 전이에 대한 준비, 교육적인 연속성 유지
⑤ 경제협력개발기구(OECD) 교육위원회- 질 높은 교육과 보호에 대한 공평한 접근을 목적으로 함
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