본문내용
인간은 자기의 감정을 깊이 타인과 나눌 수 있고 사랑할 수 있고 친구 관계가 깊어진다.
그러나 자신을 타인 앞에 모든 것을 솔직히 다 털어놓을 때 자존심이 손상될지 모른다는
의구심이 생기면 깊은 사랑도 우정도 나눌 수 없다.
후자의 경우에는 원만한 대인관계를 맺을 수 없고 주위 사람들로부터 떨어져 고립감을 경험하게 된다.
7. 창의력과 침체의 단계(중년기)
중년기에 접어든 사람은 자기 자신보다 타인에 대해서 더 많이 생각하는 단계이다.
자식들의 장래를 위해서 무엇인가 도와주어야 한다고 생각하고, 사회에 대해서도 무엇인가
봉사해야 한다고 생각하여 창의력을 발휘해서 무엇인가 하려고 노력하는 단계이다.
그런데 어떤 사람들은 타인에 대한 봉사를 생각지 않고 자신들의 욕구와 보살피에만 관심을 갖는다. 이런 사람들은 자식들에게 더 많이 요구하고, 우리 나라의 경우에는 자식에게 효도를 강요하기도
하지만 결코 만족하지 못한다.
8. 자아완성과 절망의 단계(노년기)
생애주기의 마지막 단계인 노년기에는 자신의 전 생애를 통해 이룩해 놓은 업적을
뒤돌아보는 단계이다.
자신의 업적에 만족할 수 있는지 없는지 절박한 위기에 놓여 있다.
이 때 자기성취에 대해 만족할 수 있는 사람은 자아완성을 보게 되고 기뻐하며,
전 생애를 통해 많은 실수와 실패를 했다고 후회하는 사람은 절망을 경험하게 된다.
에릭슨에 의하면 이 단계에 이르러서야 인간은 자신의 위치, 대인관계, 자신의 능력을
정확히 인식하게 되고, 비로소 한 개인의 성품이 완성된다고 본다.
[출처] 에릭슨의 8단계 이론 (진여원(眞如院)) |작성자 혜원
그러나 자신을 타인 앞에 모든 것을 솔직히 다 털어놓을 때 자존심이 손상될지 모른다는
의구심이 생기면 깊은 사랑도 우정도 나눌 수 없다.
후자의 경우에는 원만한 대인관계를 맺을 수 없고 주위 사람들로부터 떨어져 고립감을 경험하게 된다.
7. 창의력과 침체의 단계(중년기)
중년기에 접어든 사람은 자기 자신보다 타인에 대해서 더 많이 생각하는 단계이다.
자식들의 장래를 위해서 무엇인가 도와주어야 한다고 생각하고, 사회에 대해서도 무엇인가
봉사해야 한다고 생각하여 창의력을 발휘해서 무엇인가 하려고 노력하는 단계이다.
그런데 어떤 사람들은 타인에 대한 봉사를 생각지 않고 자신들의 욕구와 보살피에만 관심을 갖는다. 이런 사람들은 자식들에게 더 많이 요구하고, 우리 나라의 경우에는 자식에게 효도를 강요하기도
하지만 결코 만족하지 못한다.
8. 자아완성과 절망의 단계(노년기)
생애주기의 마지막 단계인 노년기에는 자신의 전 생애를 통해 이룩해 놓은 업적을
뒤돌아보는 단계이다.
자신의 업적에 만족할 수 있는지 없는지 절박한 위기에 놓여 있다.
이 때 자기성취에 대해 만족할 수 있는 사람은 자아완성을 보게 되고 기뻐하며,
전 생애를 통해 많은 실수와 실패를 했다고 후회하는 사람은 절망을 경험하게 된다.
에릭슨에 의하면 이 단계에 이르러서야 인간은 자신의 위치, 대인관계, 자신의 능력을
정확히 인식하게 되고, 비로소 한 개인의 성품이 완성된다고 본다.
[출처] 에릭슨의 8단계 이론 (진여원(眞如院)) |작성자 혜원
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