목차
영유아 요리활동계획안
본문내용
치를 만든 느낌이 어떠니?
C: 재밌어었요. 즐거웠어요. 집에가서도 해볼꺼예요.
T:샌드위치 맛은 어떠니?
C:맛있어요.
T:그래 선생님도 즐거운 시간이었어.천천히 우유와 함께 먹도록 해요
확장
요리와 관련된 직업에 대해 이야기를 나눈다.
(음식 코디네이터, 음식문화 연구가, 음식 사진가, 식생활 연구가, 조리사,
식품 영양사 등)
유의점
① 요리를 할 때는 청결, 안전, 적절한 용기의 선택을 적절히 한다.
② 요리하기 전에 손 씻기, 앞치마 입기를 강조 한다.
③ 요리활동 전에 미리 부모를 통하여 유아가 특정한 음식에 대한 알레르기가 있는지 알아둔다.
④ 유아는 무딘 칼이나 안전칼(플라스틱 칼)을 쓰도록 한다.
⑤ 유아를 위해 충분한 도구와 기구를 준비한다.
⑥ 낮은 작업대와 의자를 사용한다.
C: 재밌어었요. 즐거웠어요. 집에가서도 해볼꺼예요.
T:샌드위치 맛은 어떠니?
C:맛있어요.
T:그래 선생님도 즐거운 시간이었어.천천히 우유와 함께 먹도록 해요
확장
요리와 관련된 직업에 대해 이야기를 나눈다.
(음식 코디네이터, 음식문화 연구가, 음식 사진가, 식생활 연구가, 조리사,
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① 요리를 할 때는 청결, 안전, 적절한 용기의 선택을 적절히 한다.
② 요리하기 전에 손 씻기, 앞치마 입기를 강조 한다.
③ 요리활동 전에 미리 부모를 통하여 유아가 특정한 음식에 대한 알레르기가 있는지 알아둔다.
④ 유아는 무딘 칼이나 안전칼(플라스틱 칼)을 쓰도록 한다.
⑤ 유아를 위해 충분한 도구와 기구를 준비한다.
⑥ 낮은 작업대와 의자를 사용한다.
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