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장소에 구애되지 않고 유아가 갖고 있는 그림(상)에 따라 놀이를 하게 된다. 놀이에 몰두할 수 있는 시간도 만 3세 때보다 더 길어지며 놀이의 질적, 양적 변화가 나타난다. 유아기는 각 발달에 맞는 경험을 충분히 하도록 하고 각 연령에 따라 강조되는 신체 발달을 충분히 발달시킬 수 있는 시간을 줌으로써 젖니갈이 시기쯤이면 유아의 신체의 기초가 건강하게 형성되도록 한다. 그러므로 아동은 한 인간의 첫 번째 발달시기인 0~7세를 건강하게 보내면서 유아기를 기초로 하여 이제는 지적 학습을 할 수 있는 학령기를 맞이하도록 준비해 주어야 한다. 참고문헌.유아를 위한 놀이의 이론과 실제, 이숙재, 창지사, 2008유아놀이와 게임, 성원경, 학지사, 2004 발도르프 유아교육에 대한 이해, 김정임, 학지사, 2006
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